الطفـــل وكيفيـــة التعامـــل مع الغربـــاء .

الطفـــل وكيفيـــة التعامـــل مع الغربـــاء …

ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

الطفـــل وكيفيـــة التعامـــل مع الغربـــاء …

ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©


تخاف أى أم على طفلها من التعامل مع الغرباء والخطر الذى قد يتعرض له بسبب هذا الأمر ولذلك يصبح أمرا شديد الأهمية أن تتحدث الأم مع طفلها حول كيفية التعامل مع الغرباء فى أى مكان وبذلك تكون تحاول الحفاظ على سلامته . ويتطلب حديث الأم مع طفلها عن التعامل مع أى شخص غريب الكثير من المناقشات وتبادل الأدوار …

إن الطفل ينمو ويكبر فى بيئة آمنة محاطا بأهله الذين يحبونه ولذلك فإنه لا يتخيل أن هناك شخصا من الممكن أن يؤذيه ، ولكن يجب على الطفل أن يتعلم كيف يحدد ما إذا كان الشخص غريبا عنه أم لا وكيفية التصرف إذا ما اقترب منه شخص غريب. وهناك بعض الإجراءات البسيطة التى يمكنك أن تعلميها لطفلك فى البداية مثل الإمساك بيديك ويمكنك أيضا أن تقومى بإعطائه أمثلة لمواقف مختلفة قد يقابل بها غرباء …

علمى طفلك أنه يجب أن يمسك يديك دائما فى الأماكن العامة وعندما يصل طفلك لسن ما قبل المدرسة يمكنك أن تعرضى عليه صورا لأشخاص غرباء ولكن يمكنه أن يطلب منهم المساعدة والعون، فمثلا ضابط الشرطة من الأشخاص الذى يجب أن يعلم الطفل أنه يمكنه أن يطلب العون منه ويطلب منه المساعدة مثلا إذا فقد. ويمكنك مثلا أن تصطحبى طفلك لقسم الشرطة ليتعرف على شكل ضباط الشرطة …

ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

يجب عليك أن تجعلى طفلك يفهم الفرق بين ما إذا كان الشخص يعتبر غريبا بالنسبة له أم لا ، فعلى الطفل أن يفهم من هم الأشخاص المسموح له بالتعامل معهم من أقارب أو أصدقاء أو عائلة. يجب أن تتحدثى مع طفلك فى موضوع الغرباء هذا بطريقة إيجابية حتى لا يتحول الأمر لأن يصبح الطفل يخاف من الناس …

إن الطفل فى سن ما قبل المدرسة قد يتحدث مع أى شخص يراه ولذلك فيجب عليك أن تعطيه بعض التعليمات مثل عدم التحدث مع الغرباء، عدم فتح الباب إذا كان وحده فى المنزل، عدم الخروج من المنزل وحده بدونك، عدم الذهاب مع أى شخص غريب لأى مكان وعدم الاقتراب من سيارة أى شخص غريب حتى لو قال للطفل إنه يعرف والدته …

اعطى الطفل معلومات عن كيفية التعامل مع الغرباء بطريقة بسيطة وواضحة مع الحرص على أن تكونى صادقة مع الطفل إذا طرح عليك أى سؤال. قدمى لطفلك بعض الحلول البسيطة التى يمكنه أن يلجأ إليها إذا شعر أنه غير آمن فى موقف معين عند التعامل مع أى شخص غريب مثل الصراخ …

إذا كان طفلك كبيرا فى السن بعض الشئ فيجب عليه أن يحتفظ بأرقام هواتف الأهل والأصدقاء على هاتفه وخاصة إذا كان مثلا يعود من المدرسة بمفرده مشيا على الأقدام أو كان مضطرا للبقاء فى المنزل بمفرده …

ومن الأفضل أيضا أن يمشى طفلك وسط مجموعة من أصدقائه لأن الطفل إذا كان بمفرده فسيكون مستهدفا أكثر … ويجب أن تراجعى مع طفلك كيف يمكنه أن يقاوم أو يصرخ فى حالة قام شخص غريب بإمساكه فى الشارع، وعلى الطفل أن يدرك أنه لا يجب أن يسمح أبدا لأى شخص غريب بإدخاله فى سيارته …

يجب أن تكون الحقائق التى تعطيها لطفلك بخصوص ما يجب عليه فعله أو تجنبه فيما يخص التعامل مع الغرباء مناسبة لسنه حتى يستوعبها. فالطفل فى سن الحضانة لا يكون يمتلك المهارات اللازمة لتحليل سلوكيات الناس ولذلك فيجب أن تكون المعلومات التى تعطيها لهم محددة ، فمثلا يجب على الطفل أن يخبر أى شخص غريب بالنسبة له أنه لن يقبل أى هدية منه. وفى مثل هذه السن لا تتوقعى من الطفل أن ينجح فى تقييم أهداف ودوافع الناس …

ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

مع مرور الوقت وببلوغ طفلك سن دخول المدرسة فإنه سيبدأ فى التواجد خارج المنزل بصورة أكبر ولذلك فيجب عليه أن يتعلم مثلا كيفية التصرف إذا تأخرت فى المجئ لاصطحابه أو كيفية التصرف إذا شعر أنه مريض وهو فى المدرسة أو إذا افترق عنك وأنتما فى مكان عام … كما يجب أن يكون الطفل يحفظ عنوان المنزل ورقم الهاتف …

ورغم أن الأمر قد يبدو صعباً في البداية ، إلا أن حديث الأم مع طفلها ، وشرحها المبسط له حول المواقف المختلفة ، سيجعلان الأمر أسهل .

إليكِ بعض الإرشادات التي تساعدك في هذه المهمة :
– علمي طفلك أولاً أهمية أن يمسك بيديكِ في الأماكن العامة ، ولا يفلتها مهما حدث .
– ساعدي طفلك على التمييز بين الغرباء الذين ينبغي عليه الحذر منهم ، وأولئك الذين يمكنه الوثوق بهم ، والاستعانة بمساعدتهم عند الضرورة ، يمكنك أن تعرضي عليه صورة رجل الشرطة ، واشرحي له أنه رجل غريب ، لكن يمكننا دائماً طلب المساعدة منه .
– لا تستخدمي التهويل المبالغ فيه عند الحديث في الأمر مع طفلك ؛ لكي لا يتحول إلى شخص انطوائي يخاف من الجميع .
– اجعلي طفلك يفهم الفرق بين الشخص الغريب عنه تماماً ، وبين الأقارب أو الأصدقاء .
– يتحدث الطفل مع الغرباء ببساطة في سن ما قبل المدرسة ، لذلك عليكِ تحديد تعليماتك بوضوح ، ومن أهمها عدم الحديث مع أي شخص غريب ، وعدم الذهاب مع أي شخص لا يعرفه ، حتى لو أخبره أنه صديق لأحد والديه .
– قدمي لطفلك حلاً بسيطاً مناسباً لسنه ، يمكنه أن يتبعه إذا شعر بالخوف في موقف مع شخص غريب عنه ، كأن ترشديه للصراخ مثلاً .
– حين يكبر طفلك قليلاً ، اجعليه يحتفظ بأرقام هواتف الأهل والأصدقاء على هاتفه ، وعلميه كيفية الاستعانة بأحدهم عند اللزوم .

ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©



ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

ما شاء الله يا نسومه موضوع رائع و مهم جدا حبيبتي

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة NoOoR99 خليجية
ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

شكرآآ لتواجدك عزيزتي وطيب ردك
منوورة …خليجية


المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام نور و مهاب خليجية
ما شاء الله يا نسومه موضوع رائع و مهم جدا حبيبتي

هلااا وغلااا فيك ام نور ومهاب
يسعدني ان ارى ردودك الطيبة هنااا
جزاكِ الله كل خير …خليجية



بارك الله فيكي اختي نسمات
مووووفقة

دائما مميزة بطرحك مواضيعك عزيزتي
نورتي .نسوووووم
يزين بالنجوم

ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ○mΐήỠ82○ خليجية
بارك الله فيكي اختي نسمات
مووووفقة

وبارك الله فيك عزيزتي مينو
شكرآآآ لجميل ردك وروووعة حضورك…
يحفظك المولى … خليجية


فـــن التعامـــل مــع الطـــــلاب .

فـــن التعامـــل مــع الطـــــلاب …

ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

فـــن التعامـــل مــع الطـــــلاب …


الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على أشرف الأنبياء و المرسلين سيدنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين .

تمر التربية بأزمة خطيرة وتحديات صعبة لا تخفى عليك أخي المعلم واختي المعلمة ، فواقع العصر الذي نعيشه وما طرأ على المجتمع من تغيرات اجتماعية و اقتصادية و إعلامية وثقافية ، أثر سلباً على التربية و التعليم ، فساهم في ظهور سلوكيات ممقوتة عند الطلاب خاصة في المرحلتين المتوسطة و الثانوية ، و مما زاد في ذلك ، تخلي بعض الأسر عن دورها التربوي لانشغالها بمشكلات الاجتماعية و الاقتصادية …

وفن التعامل مع الطلاب من أهم القضايا التي تشغل بال المعلمين والمعلمات و المعنيين بالتربية … فهي من أهم المهارات التي يجب على المعلم إجادتها و إتقانها …

وفي هذا الطرح سينصب حديثنا على ثلاث قواعد رئيسية .

ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

القاعدة الأولى : مفاهيــم خاطئــة للشخصيــة.

يعتقد بعض المعلمين أن التعامل مع الطلاب برفق وشفقة ورحمة و إحسان ، و أن النزول إلى مستواهم ضعف في الشخصية … ويرى البعض أن قوة الشخصية ترتبط بالشدة المفرطة و العبوس و التعسف و الجور وذلك بجعل الفصل ثكنة عسكرية …

ويزداد الأمر سوءاً عندما يضع بعض المعلمين حواجز مصطنعة بينهم وبين الطلاب من خلال نظراتهم التشاؤمية …

كما أفرط بعض المعلمين في تعاملهم مع الطلاب بترك الحبل على غاربه متنكبين وفارين من المسئولية الملقاة على عاتقهم متحججين بذرائع هشة و أوهام خاطئة …

ولو تساءلنا لماذا يملك هذا المعلم حب الطلاب و احترامهم داخل وخارج المدرسة ؟
بينما نجد المعلم الآخر لا يملك إلا بغضهم وكراهيتهم !!!
إذاً لا بد من وجود خلل … واللبيب بالإشارة يفهم …

ولنا في رسول الله صلى الله عليه وسلم أسوة حسنة فهو المعلم و المربي و القائد ، فقد كان يحسن إلى البر و الفاجر و المسلم و الكافر …
قال تعالى مخاطباً نبيه صلى الله عليه وسلم :
( فبما رحمةٍ من الله لنت لهم ولو كنت فظاً غليظ القلب لانفضوا من حولك فاعف عنهم واستغفر لهم وشاورهم في الأمر ) س آل عمران: 159

انظر أخي المعلم واختي المعلمة إلى رفقه عليه الصلاة و السلام بالأعرابي الذي بال في المسجد ، وحلمه على الشاب الذي استأذنه في فعل فاحشة الزنا ، فهما خير دليل على نظرته التربوية الصائبة …
ولا غرابة في ذلك، وهو القائل : " إن الرفق ما يكون في شيء إلا زانه وما نزع من شيء إلا شانه" رواه مسلم.

ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

القاعدة الثانية : مؤهـــلات مطلوبــة لكســب الطــلاب.

لكي ينجح المعلم في كسب الطلاب لابد أن يكون مؤهلاً تأهيلاً نفسياً وعلمياً وتربوياً …

ومن أهم هذه المؤهلات "القدوة الحسنة" فعلى المعلم أن يتحلى بالصبر و الحلم و الأناة و الحكمة و الشفقة و الرحمة و التواضع ، و أن يكون على دراية بأحوال الطلاب وخصائص المرحلة التي هم فيها ومتغيرات الزمان و فلسفة التربية …
و أن يبتعد عن المثالية فطالب اليوم ليس كطالب الأمس … كما حسن المظهر وقدرة المعلم العلمية وفنه في إيصال المعلومة من المؤهلات الضرورية التي تساهم بشكل كبير في جذب الطلاب واحترامهم وحبهم للمعلم وتفاعلهم معه …

ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

القاعدة الثالثة: كيــف تكســـب الطــلاب؟

لكسب الطلاب عليك أخي المعلم واختي المعلمة بهذه الخطوات العشر:

1. كن سمحاً ليناً سهلاً ، و أكثر من السلام عليهم تمتلك قلوبهم ، قال رسول الله صلى الله عليه وسلم " ألا أدلكم على شي إذا فعلتموه تحاببتم أفشو السلام بينكم" …
2.ابتعد عن العبوس وتقطيب الجبين ، واترك الشدة المفرطة فإنها لا تأتي بخير ، و لا تكثر الزجر و التأنيب و التهديد و الوعيد … (رفق من غير ضعف وجزم من غير تعسف).
3. لا تسخر منهم أو تحتقرهم ، و جرب النصيحة الفردية معهم …
4. أكثر من الثواب و الثناء عليهم، و استمر في تشجيعهم وتحفيزهم …
5. اعدل بين طلابك ، ولا تحابي أحدهم على الآخرين …
6. اعف عن المسيء و أعطه الفرصة لإصلاح خطئه ، ثم عالج الخطأ باعتدال …
7. لا تضع نفسك مواضع التهم ، و لا تستخدم طلابك في أمورك الشخصية و قضاء حاجاتك …
8. أدخل الدعابة و الفكاهة عليهم ؛ فهذا مما يحببهم في درسك ، ولا تبالغ في ذلك …
9. تحسس ظروفهم ، وساهم في حل مشكلاتهم ، وأسال عنهم وتفقد أحوالهم و أشعرهم بأنك كالأب لهم أو الأخ الأكبر تغار على مصلحتهم ويهمك أمرهم , وتعاون مع المرشد الطلابي و إدارة المدرسة في مساعدة الطلاب ، و احتسب أجرك …
10. ابذل كل جهدك في إفهامهم المادة و اصبر على ضعيفهم و راع الفروق الفردية بينهم ، ونوع في طرق تدريسك ، وسهل الأمر عليهم، و لا ترهقهم بكثرة التكاليف المنزلية …

و أخيراً أخي المعلم اختي المعلمة :
تذكروا أمانة المهنة وجسامة الدور و أهمية التربية واحتساب الأجر و الثواب و أخلصوا النية فأنتم الأمل بعد الله في إصلاح الجيل ، ولا تجعلوا من المعوقات و المحبطات و الحالات الشاذة عذراً للتقاعس وعدم العمل …
قال رسول الله صلى الله عليه وسلم : " كلكم راعٍ وكلكم مسئول عن رعيته ".

موضوع تصفحته فنقلتة للاستفاااادة … وع اجمل تحية …

ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©



بارك الله فيكي نسمات
طرحك موفق اختي

فعلا موضوع مميز و رائع و مفيد كثيرا للمعلمين الجدد
جوزيتي خيرااا و بارك فيك و يعطيك الف عافية نسمات
دمت بهذا العطاء و النشاط الدائم
محبتي و تقييمي

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ○mΐήỠ82○ خليجية
بارك الله فيكي نسمات
طرحك موفق اختي

بارك الله فيك عزيزتي مينو
منورة موضوعي بتواجدك العطر
جزاكِ الله كل خير …خليجية


المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أم أنفــــآل خليجية
فعلا موضوع مميز و رائع و مفيد كثيرا للمعلمين الجدد
جوزيتي خيرااا و بارك فيك و يعطيك الف عافية نسمات
دمت بهذا العطاء و النشاط الدائم
محبتي و تقييمي

وجزاكِ الله كل خير عزيزتي ام انفـاااال
تواجدك يسعدني وجميل ردودك تنور صفحتي
يسعدك الرحمن
ودي ومحبتي لكِ …خليجية



كلام صحيح بس اين دور الاسره في تقويم الابناء

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ريم الصباح خليجية
كلام صحيح بس اين دور الاسره في تقويم الابناء

اكيد عزيزتي الدور الاول والأخير لتقويم الابناء هي الاسرة
شكرآآآ لتواجدك …
نورت الموضوع …



خلي استاذة العلوم تدخل تقراا -.-"