مشكلتي مع بنتي

مشكلتي مع بنتي ….

السلام عليكم

اخواتي في الله ارجوووووو مساعدتي انا تعبت حيل مع بنتي عمرها ثمان سنوات سنه ثاني
وتعمل على نفسها يعني ماتروح لدورة المياه تكرموووون
عنيده مره عصبيه بكايه غير مطيعه خوافه مررررررررررره
تعلمت بسرعه وهي صغيره
تقريبا ثلاث سنوات ولما وصلت لسن خمس ونص انتكست مره مره ولازلت اعاني معها

صرت عصبيه منها
العلاجات والطرق الى استخدمتها معاها :

وديتها الطبيب مانفع والحمدلله تحاليلها سليمه

خذيت لها علاج شعبي
حفزتها وميزتها عن اخوانها
عاقبتها
حرمتها من اشياء تحبها
عاملتها معامله لينه وتقربت منها
هددتها ونفذت تهديدي
كل هذا ماجاب نتيجه
بالاخير طفح الكيل فيني صرت اتعامل معها بقسوه شويه واحيان احرجها عند خواتها يمكن تنتبه بسخليجية
حتى الضرب على خفيف
للاسف ولا كاني اقول شي

احيان اقعد ابكي لاني تعبت انحرج اروح لاحد بسبتها وخايفه عليها يصيبها التهاب
صارت مو واثقه من نفسها ماتحب تقرب لاحد تخاف ينتبه لها

الى عندها معلومه او طريقه ساعدوني اي شي اي شي لاني فعلا نفسيتي دمار وهي
كذلك …..

والى ماعندها تكفووون دعواتكم ربي يهديها ويشفيها

لم توضحي اذا كان هذا التبول ليلا و هي نائمة ام بالنهار …
لانها الاجابة تفرق كثيرا…
التهديد و المعاملة بقسوة و احراجها امام اخواتها لا يزيد الطين الا بلة…
انت هكذا تحبطينها و تدمرين نفسيتها و كرد فعل طبيعي تنتقم منك بانها تتبول …
طفلتك اختي الفاضلة تعاني نفسيا و كان الاولى اخدها لطبيب نفسي و المداومة عليه …
و انت دورك جد حساس…
يجب ان تكوني حليمة و صبورة معها و ان لا تفقدي اعصابك و تثوري عليها ..
جاهدي حتى تكسبيها حقا و حتى تطمئن لك ..
و اعلمي ان الامر لن يكون بين يوم و ليلة بل عليك بالصبر و الاستمرار في التقرب منها بشتى الطرق…
حذاري ان توبخيها خلال هذا كله و تحملي قليلا حتى لا تنتكس من جديد..
مثل حالة ابنتك الكثير و لكنها باذن الله تشفى و هي حالات غير مستعصية…
جهدك انت و الاسرة جميعا و مداومتك على طبيب نفسي سيحسن من وضعها ان شاء الله..
دعواتي لها بالشفاء العاجل مما هي فيه و بالصبر لك حتى تتمكني من مراعاتها…
و ارجو من الخالق ان اسمع اخبارا مطمئنة في اقرب الاجال…


اعتقد الاخت قلوب خضراء ما قصرت معك

قلوب خضراء مو بالنوم اقصد خلال النهار
ربي يجزاك خير ويوفقك ويسعدك على دعوتك

احلام مشكوووووووووووره لمروروك


بالنهار هذي غرييييبة جدااااا

لازم تشوفي حل يا اختي ربما عندها التهابات

الضرب و العنف سيزيد الطين بلة

و كيف هي مع الدراسة
حاولي معها كل ساعة ذكرتيها بالذهاب الى الحمام
و قولي لها صديقاتك سيضحكن عليك

اختي هل ابنتك عندها تأخر ذهني؟؟؟؟؟؟


الله يشفيلك بنتك و يعافيها ، لا تتخذي أسلوب الضرب و العقوبة لأنك تجعلين المشكلة تتفاقم أكثر ، حاولي عرضها على أخصائي لعله يكون لديه الحل الشافي

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة om_hadil خليجية
بالنهار هذي غرييييبة جدااااا

لازم تشوفي حل يا اختي ربما عندها التهابات

الضرب و العنف سيزيد الطين بلة

و كيف هي مع الدراسة
حاولي معها كل ساعة ذكرتيها بالذهاب الى الحمام
و قولي لها صديقاتك سيضحكن عليك

اختي هل ابنتك عندها تأخر ذهني؟؟؟؟؟؟

ايوه للاسف خلال النهار
سويت لها تحاليل سليمه الحمدلله بس شوي انتفاخ وكان معها امساك شديد
والحين الحمدلله

في المدرسه تمام مجرد دخولها للبيت خليجية

الحمدلله ماعندها تاخر ,, ماشاءالله تبارك الله ذكيه ومتفوقه بالدراسه وتفهم
لكن خليجية

اشكر لك مشاركتكخليجية


ليلى شاكره مرورك وفعلا احتمال يكون علاجها على يد اخصائي بعد الله
لان استنفذت الحلول خاصه انها عنيده الى اقصى حد

لماذا يسقط الطفل عند بداية تعلمه للوقوف والمشي ؟

لماذا يسقط الطفل عند بداية تعلمه للوقوف والمشي ؟

ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

لماذا لا يستطيع الطفل المشي بطريقة سهلة في بداية تعلمه المشي أو حتى الوقوف؟

الطفل هنا يكون غير مدرك لوزنه، بمعنى أن مخه يفهم أن هناك صله بينه وبين أجزاء الجسد ولكن لا يعلم وزن الجسد السليم.

ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

في البداية عندما نقوم بتعليمه أن يقف. ما يحدث في هذه اللحظة أن مخ الطفل يضرب أي رقم، وليكن كمثال 20 كيلو، ويبعث بهذه المعلومة للمخيخ، فيشرف على توزيع هذه المعلومة على كافة العضلات الخاصة بها لكي يحقق توازن سليم، وعندها يرسل هذه المعلومة إلى العضلات عن طريق الأعصاب فتقوم بدورها بالانبساط والانقباض كي يتمكن الطفل من الوقوف

ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

وهنا تكون المفاجئة !! بأن الطفل يسقط لأن الوزن الذي طرحه العقل وزن تجريبي خاطئ، فتبعث العضلات للمخ بأن هذه المعلومات خاطئة ثم يعيد المخ المحاولة إلى أن ينجح في استخلاص الوزن المناسب لكي يقف الطفل. وبالتالي سيقف لفترة بسيطة ثم يسقط ثانية وذلك لأن المخ يعيد تجربة الوزن بشكل تلقائي حتى يتأكد منه.

وبعدها بفترة قصيرة تحفظ هذه المعلومة في الذاكرة المؤقتة للعقل فإذا لم يعد الطفل نفس الحركة بعد فترة ينسي العقل هذه البيانات ويحتاج لنفس الموضوع لكي يعيد الوزن من جديد. أما إذا تابع الطفل تدريبه على الوقوف تحفظ المعلومة في الذاكرة العشوائية على أنها بيان لحركة الوقوف ولا تتغير إلا عند زيادة الوزن في المستقبل ..

ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

سبحان الله ,,


طرح موفق ورائع عزيزتي

ينقل للقسم المناسب


بارك الله فيك اخيتي على الطرح الرائع

بلهفة جديدك القادم بشوق

ودمتي بود

‘‘شــــكــــولاه‘‘


إهمال الأم يؤخر المشي عند الأطفال

إهمال الأم يؤخر المشي عند الأطفال

الطفل يمر بتطورات مهمة خلال حياته منها الحركي والعقلي والإدراك والفهم. تتأثر بعض التطورات ومنها الحركية بعدة عوامل يمكن تفاديها.
فاليوم سيدور حديثنا عن التأخر الحركي. فكما ذكرنا من قبل أن هناك فوارق زمنية بين طفل وآخر من ناحية قوة عضلاته وجلوسه ومشيه، ولكن هناك حدوداً زمنية طبيعية لابد من عدم تخطيها. والتي بعدها يمكن أن نقول إن هناك تأخيراً حركياً لدى الطفل عادة.

يرتبط توتر العضلات بنضج الجهاز العصبي.

– يمكن أن يكون التأخر الحركي بسيطاً أو شديداً

– بعض أنواع التأخر الحركي تظهر مبكراً والبعض الآخر يكتشف فيما بعد.

التأخر الحركي البسيط

في بعض الحالات يكون الرضيع طبيعياً تماماً وتفتحه العقلي مرضياً، لكنه متأخر في مكتسباته الوضعية.

في عمر الشهرين، يصعب عليه إبقاء رأسه في وضعية عمودية، في عمر 6 أشهر يقع إلى الأمام حين نجلسه، في نهاية السنة الأولى، لا ينتقل على أربع، بل يجر نفسه على ردفيه، وإذا رفعناه من تحت أبطيه، يرفض الدعم بقوة ويضع أطرافه السفلى بشكل مثلث. كل تلك التطورات تعتبر متأخرة بعض الشيء بالمقارنة مع الأطفال الآخرين من هم في سنه. وبمراقبة هذا الطفل يلاحظ أنه شيئاً فشيئاً يستقيم الوضع ويبدأ المشي بتأخير عن أمثاله قد يبلغ 20 – 24 شهراً وفي هذا العمر يعتبر الحد الأعلى الذي يمكن اعتبار الطفل طبيعياً وربما يصل 30 شهراً ثم يبدأ في المشي.

سبب هذا التأخر البسيط غير واضح، يحصل غالباً ضمن العلائلات التي «يمشي أطفالها في مرحلة متأخرة» وفي بعض الأحيان يكون السبب هو إثارة غير كافية، وخاصة حينما يوضع الطفل في الحضانة أو تكون أمه شديدة الانشغال بأعمال أخرى خارج المنزل أو داخله فيمضي طول النهار مستقلياً دون أن يحرضه أحد باللعب أو بالحركة. يمدح الجميع هدوءه! ويهمل في سريره، فقط يعطى غذاءه، ثم يترك في السرير، وهذا يحدث في العائلات الكثيرة العدد أو في العائلات المهملة لأطفالها وتركهم لدى خادمات كسالى لا يهمهم راحة وصحة هؤلاء الأطفال المهملين إصلاً من قبل الأهل وخاصة الأم. كما يجب أن لا نغفل أن الطبيب عادة يفحص الطفل ويستبعد التشوهات التي يمكن أن تصاحب هذا التأخر من جراء خلل في الصبغات الوراثية أو نتيجة لخلل في أعصاب الطفل المركزية أو الطرفية أو في العضلات.

التأخر الحركي الشديد

أولاً – نقص توتر العضلات لسبب مركزي (أي في المخ):

هذه الحالات منتشرة في بعض الأطفال ويكون سببها علة في الدماغ يصعب اكتشافها، ويستلزم الأمر إجراء فحوصات عديدة من كروموسومات وتحاليل واشعات وغيرها. الطفل الرضيع عادة في هذه الحالات لا يرفع رأسه والمتابعة بالنظر لديه غير جيدة، لا يهتم بالوجوه التي تحيط به وبالأغراض والأشياء التي نعرضها عليه، ولا يزقزق، ويصاب أحياناً بنوبات تشنجية.

ثانياً – نقص توتر العضلات لسبب في الأطراف:

حين يكون النقص في توتر العضلات عاماً، ويصل في الوقت عينه إلى محور الجسم وإلى الأطراف وحين تبدو القوة العضلية لدى الرضيع منخفضة، يفكر الطبيب عادة بوجود سبب في الأطراف، وقد تكون الإصابة في العضلات أو في أعصاب الأطراف. من الضروري إجراء عدد من الفحوصات المتخصصة للتأكد من التشخيص الذي يحمل نتائج سيئة وأخباراً غير سارة لمستقبل الطفل كما سنبين بعد قليل. فيوجد سببان مهمان للنقص الخطير في توتر العضلات لدى الرضيع عند إصابة عضلات الأطراف أو أعصابها.

أ) السبب الأول والأكثر انتشاراً هو مرض فردنيغ هوفمان والذي يسمى أيضاً الضمور العضلي النخاعي الأمامي الانحلالي. وهو مرض وراثي يحزن الأهل والطبيب معاً. تبدأ أعراضه داخل أو خارج الرحم ويمكن أن يتطور بسرعة أو ببطء. يصيب طفلاً واحداً من كل 6000 وقد تم تحديد الجينة الكبرى المسؤولة عنه في عام 1994م. يتميز الضمور العضلي النخاعي بانحلال الخلايا العصبية النخاعية التي ترسل السائل العصبي الضروري لتقلص العضلات. حينما يصاب الطفل وعادة في الأشهر الأولى من حياة الطفل يبدأ برخاوة عامة في الجسم ثم يتطور إلى شلل رباعي رخو لدرجة أن الطفل يتمتع بذكاء طبيعي وحالما يصل الأمر إلى عدم القدرة على التنفس يتوقف وتنتهي الحالة بالموت خلال السنة الأولى أمام أهله إن لم يذهبوا به إلى المستشفى والذي لا يستطيع عمل شيء يذكر سوى مساعدته على التنفس الصناعي.

ب) التقلص العضلي الوراثي وهو أحد أمراض العضلات ويدعى مرض دوشين، يصيب هذا المرض الأولاد الذكور بنسبة 20 – 30 لكل 100,000 ذكر، يصاب هؤلاء الأطفال عادة بسن 3 سنوات وأول الأعراض عدم القدرة على الجري بشكل جيد أو مواكبة أقرانهم رياضياً. وبعد ذلك في حوالي 6 سنوات يتطور الأمر إلى الذراعين وفي حوالي 12 سنة يمشي بالكرسي ويصبح معاقاً، وفي حوالي عمر 16 سنة يبقى قليل من الحركة البسيطة في اليد ويزداد صعوبة في التنفس وقد تحدث الوفاة بسبب التهاب رئوي أو قصور في القلب احتقاني. وقد يصاب هؤلاء الأطفال بشيء من التأخر العقلي. يمكن التأكد من التشخيص باقتطاع نسيج حي عضلي وفحصه مخبرياً، إذ يسمح ذلك بابراز مختلف أنواع الخلل التشكلي وبتحديد نوع الإصابة الانحلالية للعضل كذلك هناك فحوصات مخبرية أخرى تساعد في التأكد من التشخيص. بالنسبة لعلاجه، لا يوجد أيضاً علاج لهذا المرض ولكن هناك تجارب باستخدام العلاج الجيني، وإن شاء الله تنجح هذه في المستقبل. وكل ما يمكن عمله هو معالجة مؤقتة لبعض المضاعفات من التهابات وكسور وغيرهما.

كلمة أخيرة

تلك الأمراض من الأمراض الوراثية التي يجب الانتباه لها ومحاولة تحاشيها بكل الوسائل الممكنة واستشارة أخصائي الجينات والأعصاب قبل الزواج وبعده مهم لتفادي حدوث هذه الأمراض واكتشافها مبكراً للتعامل معها طبياً
الله يعطيكم الف عافيه
اسعدنى وجودكم
بتوفيقخليجية
خليجيةخليجيةخليجيةخليجيةخليجية


وينكممممممممممم يا اخواتى

مشكوره يالغاليه

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شعور طفله خليجية
مشكوره يالغاليه

العفو حبيبتى بارك الله فيكى
الف شكر على التعليق وطلتك الرائعه
الله يعطيكى الف عافيه
اسعدنى وجودك


بصراحة انا ما استفدت
عموما مشكووووورة

0000000000مشكورة00000000000

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رتين خليجية
0000000000مشكورة00000000000

العفو
الله يعطيكى الف عافيه
وشكرا على التعليق وعلى مرورك الرائع


[COLOR="Cyan"][/COاLOR]الله يعطيكي العافيه ومشكوره ياحبيبتي

5 طرق لمساعدة طفلك على التكلم

5 طرق لمساعدة طفلك على التكلم

ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©


إن الألفاظ المبكرة التي يطلقها الأطفال ليست “تكلمًا” بعنى أن طفلك يحاول قول شيء معين بل هي “أصوات”
بعنى أنه يتعمد استخدام صوته ليتواصل معك.
تقولين شيئًا لطفلك فيصدر صوتًا ويسكت وكأنه ينتظر ردك.
وإذا أضفت شيئًا فهو ينتظر حتى
تتوقفين عن الكلام ليجاوب بدوره ويصدر المزيد من الأصوات.
إنها أصوات للتواصل الاجتماعي يحفزها
صوت بشري فقط.
حاول الباحثون مراقبة كل صوت يصدره الأطفال بقرع جرس صغير ولكنهم لم يتجاوبوا ولم يؤثر ذلك على
مدى تكلمهم بالمطلق.
طفلك يجاوب شخصًا يكلمه ولا يصدر أصواتًا لأنه يسمع شيئًا.
5 طرق لمساعدة طفلك على التكلم:1- حفزي طفلك بالتكلم بانتظام
2- أريه صورة من كتاب، أشيري إليها وسمي الأشياء وأخبريها بما تفعله
3- أخبري طفلك بما تقومين به وأنت تحملينه
4- اسألي أسئلة، واستخدمي التعابير والتنغيم والحركات
5- أهم شيء استمعي لطفلك وحاولي الرد عليه بالتكلم بشكل طبيعي مستخدمة الكلام العادي


سلمت يداك

وجزاك الله الف خير


يعطيك العااااافيه

يعطيك الف عافية على الموضوع

طرح رائع بارك الله فيك

يستحق التقييييييم^^


يعطيك العافيه

كل الشكر والامتنان على روعهـ بوحـكـ ..
وروعهـ مانــثرت .. وجماليهـ طرحكـ ..
دائما متميزه في الانتقاء
سلمتِ يالغاليه على روعه طرحك
نترقب المزيد من جديدك الرائع


الموضوع رائع يسلموا

مذكرات أم

مذكرات أم

ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

لكل ام خبرات و ذكريات مع اولادها

بعض الذكريات طريفه

و بعض الذكريات تجربه خرجت منها انها تعلم اولادها شيء معين

و لكل ام نصايح معينه في تربيه اولادها نصيحه ما تاخد سطر لكنها مهمه

و في موضوعي ده حبيت اشارككم في كثير من تجاربي

اخطائي في التربيه

مواقع مفيده في التربيه او مواقع تعليميه استفدت منها

نصايح مهمه جدا ممكن الامهات تغفل عنها

اتمني ان كل ام تشاركني بنصايحها و تجاربها و فرصه حلوه نتعلم من بعض

و لكل من يتابعني كل الود

لا اله الا انت سبحانك اني كنت من الظالمين

بقلمي
ام نور و مهاب

ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©


اول نصيحه هابدا بيها مذكراتي

*علمي ابنك كيف يتعامل في حاله الطواريء*

في يوم كنت خارجه انا و اولادي و جوزي و قابلنا طفل ضايع من اهله

لكن كان ما بيبكي مثل باقي الاطفال اللي بيكونوا في نفس الموقف

الولد طلب من جوزي انه يتصل بابوه اللي كان حافظ رقم موبايله

و طبعا الوالد عرف مكان ابنه و اخذه

كان تصرف رائع من الولد

اتعلمت من الموقف ده اني اعلم اولادي يعملوا ايه لو كانوا في نفس الموقف

علمت بنتي رقم تليفوني بحكم انهم بيخرجوا معايا اكتر من والدهم

علمتها لو ضاعت مني انها تقف مكانها و ما تتحرك لاني اكيد هاكون بدور عليها و لو اتحركت و انا بدور عليها مش هانتلاقي بسهوله

علمتها لو اتاخرت تطلب من اي حد انه يتصل برقمي بدون ما تتحرك من مكانها

و لو انا مارديت تنتظر تاني شويه و بعدها تتصل بالشرطه اللي علمتها رقمها و كمان حفظتها العنوان مع تنبيه مهم جدا انها ابدا ما تتحرك من مكانها الا برفقه شرطي في زي الشرطه

اجراءات بسيطه جدا كررتها كتير امام بنتي و حكيت ليها حكايه فيها نفس الفكره اللي عايزاها تحفظها جدا عشان يكون عندها ثقه في نفسها و ما تبكي او تتصرف اي تصرف خاطيء لو كانت في نفس الموقف

نصيحه بسيطه جربوها و اكيد هاتدعولي

اما ابني الاصغر

طبعا صعب عليه يحفظ رقم تليفوني

بكتب رقمي و رقم والده في ورقه و دايما بتكون في جيوب بنطلونه و احنا خارجين

و تنبيه مهم جدا انه ما يتحرك و لا يمشي مع اي حد غريب

و كل ما يكبر شويه هاعلمه باقي الخطوات


تابع لموضوع

*علمي ابنك كيف يتعامل في حاله الطواريء*

لاني في غربه و بعيد عن بلدي معارفي كتير محدودين

و كمان جوزي معظم اليوم في الشغل

و في يوم جاني خاطر لو تعبت جدا او اغمي عليه اولادي ممكن يتصرفوا اذاي

سالت بنتي لو تعبت جدا يا نور و ما برد عليكي هاتعملي ايه

قالت هاتصل ب بابا

(مفيد جدا ان لو اطفالك ما عندهم موبايلات تعلميهم كيف يتصلوا من موبايلك بالاب او باي حد ممكن يلجؤا ليه في الطواريء )

قولتلها طيب لو موبايل بابا مقفول او ما رد هاتعملي ايه ؟

سكتت ما عرفت تعمل ايه

قولتلها تروح لجارتي في البنايه تقولها

و بعدها قولتلها طيب لو جارتنا مش موجوده تعملي ايه ؟

ما عرفت ترد

علمتها تتصل بالشرطه و الشرطه هاتبعت لماما الاسعاف

و طبعا لازم اكرر كل فتره الحوار ده عشان اتاكد انها ممكن تتصرف لوحدها

جميل انك تعاملي اولادك علي انهم اشخاص مسؤلين جربي نصيحتي كتير مفيده


بارك الله فيكي ام نور و مهاب
و ربي رووووعة
تم تقييمك

موضوع قمة في الروعة عجبني كثير يا ام نور
بس بيكبرو ابنائي رايحا اعلمهم هذ الفكرة

و عن تجربتي يا دوب الاولى عندها سنة و 9 شهور
و الثاني عندو 10 شهور
يعني ما في تجارب كثيرا

تسلم الايادي و ربنا يوفقك و يحفظ لك اولادك


حبيبتي مينو اشكرك من كل قلبي علي التواجد و التقييم

حبيبتي ام انفال اشكرك علي كلماتك الرائعه و رغم صغر سن ابنائك الا ان التجارب اكيد موجوده لو تأملتي قليلا لوجدتي الكثير

جزاكم الله الخير كله علي اثراء موضوعي و مروركم الرائع


اليوم هاتكلم عن

*روتين النوم *

الطفل في ال 3 شهور الاولي من حياته بيكون كتير متعب لعدم انتظامه في النوم و افتقاده القدره علي التعبير بيجعله يبكي لكل سبب

و الام بتكون حيرانه مش عارفه تفسير لبكائه

بتكون دايما اسباب البكاء

جوع – انتفاخات في البطن – محتاج الي تغيير الحفاظ – عايز ينام – ممكن تكون حشره لذغته – و ممكن محتاج يحس بالحنان في حضن الام

و مع الوقت الام بتعرف ابنها بيشتكي من ايه بالخبره

نرجع تاني للنوم

الطفل في الوقت ده بيكون نومه مش منتظم ابدا و ده بيسبب ارهاق للام

و الام ابتداء من سن ال 3 شهور لازم تبدا تعود ابنها علي روتين قبل النوم

مثلا قبل النوم تحممه و تطفي النور و تغني ليه اغنيه

و الطفل ذكي هايربط بين الاجراءات دي و النوم

لكن الطفل ممكن يصحي بعد ساعتين و يفضل سهران

الام لازم تفضل جنبه في السرير و ما تشغل النور و الطفل شويه و هايزهق و اكيد ها ينام تاني

دي تجربتي مع بنتي و كان عمرها 5 شهور

لاحظت انها دايما بتنام في اول الليل الساعه و بعد ساعتين تصحي و تفضل سهرانه لللصبح

عملت ايه

هيه كانت دايما بترضع عشان تنام

في اول يوم لما جه الوقت اللي متعوده انها تنام فيه بدات تبكي عشان ترضع

ما رضعتها و كل شويه اوريها حاجه جديده عمرها ما شافتها

و ده بيجذب انتباه الطفل جدا لانه في مرحله اكتشاف العالم الخارجي

مره اجيب حبل

مره حله من المطبخ

مره ورده

يعني اي حاجه من البيت البنت مش متعوده تشوفها كتير

و فضلت صاحيه و كل ما تبكي يادوب ارضعها ربع رضعه عشان ما تشبع

و امشي بيها

و قدرت ابعدها عن الميعاد اللي متعوده تنام فيه بساعتين

لما خلاص بدات تبكي و مافي اي شيء بيجذب انتباهها دخلت حممتها و طفيت النور و نامت اخيرا للصبح

تاني يوم كررت الروتين ده بس سهرتها كمان ساعه

و اليوم اللي بعده نفس الروتين مع زياده ساعه لغايه ماوصلت بيها للوقت اللي عايزاها تنام فيه

تعبت تقريبا اسبوع لغايه ما وصلت لهدفي

بس في النهايه ارتحت كتير لاننا كنا بنصحي مع بعض و ننام مع بعض

و بكده ارتحت من الارهاق و العصبيه اللي بيسببهم قله النوم

كتير هايقولوا ده مستحيل اننا نغير نظام نوم الاطفال الصغار

لكن صدقوني بشويه اراده الصعب بيكون سهل جدا

بس حاولوا و ما تتكاسلوا


موضوع جميل ورائع جدا
وان شاء الله راح تلاقي التفاعل
,, يثبت للمشاركه , 5نجوم

مخدة الرضيع لتعديل الراس

مخدة الرضيع لتعديل الراس ..

سلام حبايبي

شفت مخدات خاصه بالرضع لتعديل شكل راسهم

لان بعض الاطفال يجي شكل راسهم طويل
بامكانك تعدليه لان باقي عظام الرضيع لينه

هذي ميزتها ابقا الطفل مستثيم الراس
بس ملاحظه انتبهي تكوني مشربته حليب يستفرغ ويختنق
يجي الي استفرغه على وججه
يعني بعد رضاعته بكم ساعه وخليه تحت ملاحظتك مو تنومينه عليها
وتروحي عنه يعني قدام عينك
ولاتحطيه المخده وقت نومك لان زي ماقلتلكم لاسمح الله
يستفرغ ويختنق
http://t3.gstatic.com/images?q=tbn:A…1U96aZPn4yd6Sg

http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:A…QAojhFGZXrUwnw

منقوووول للفائدة


شكرا على النقل

روعة
يسلموووووووووووو

واو
اشكرك غاليتي

يسلمووو على المرور

مشكووووووووووووووره

نبي تفاعل من الجميع بنسأل أفضل وجبة طفلك يطلبها

نبي تفاعل من الجميع بنسأل أفضل وجبة طفلك يطلبها

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
نبي نسأل الأمهات الفاضلات عن أفضل وجبة يحبها ابنك (لقافة اخخخخخخ)
عموما الهدف انه نفيد بعض احيانا تشتكي الام من انه طفلها ما بياكل ويمكن نوعية الاكل هي السبب فنعطي خيارات لبعض ونوسع دائرة الاكل في بيتنا الحمد لله على النعمة
وانا ببدأ بعيالي يفضلون البيتزا كأول طبق ويفضلون المكرونه الحمراء.
يللا نبي تفاعل يا حلوات والله يخلي لكم عيالكمخليجيةخليجيةخليجيةخليجية


يعطيكي الف عافية حياتي شكرا ع موضوعكخليجيةخليجية

انا اعيالي لما نطلب من المطعم بحبوو كثير البيتزا و الباستا

و بالبيت كثير بعمل و بطبخ بعد ما اسالهم طبعا
وكثير بحبو ياكلو النقانق مع الجبن و الكاتشاب
معكرونة جميع انواعها و خصوصا السبيغتي بالتونة بحبوه كثير

و الروب مع الرز وتقريبا بشكل يومي
و شوربة الشوفان بالدجاج و بالذرة👌

والذرة بيموتوا فيها
و سندويشة بالنوتلا
وسمبوسة و كثير بحبو البيض
و كل انوع البيض
بيض عيون بيض بالطماطم بيض بالجبن بيض بالذرةو بيض بالنقانق من ابتكاري 🙈

و لما باعمل شي لازم احط اكثر شي الشي الي بيفضلوه كثير

و الفشار

و


موضوع جميل ..
بصراحه اعتقد انو اكثر الاطفال بيحبو الاكل المتنوع

مثلا سبكتي .. فطائر بالجبنه . وهيك اشياء متنوعه وخفيفه



سلمت يمينكـ ..
ودي لكـ ..‏‎‎
دمت بحفظ الرحمن

بنتي

بنتي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

ابي اطرح لكم مشكلة بنتي
بنتي في ثاني ابتدائي اليوم ارسلت معلمتها انها يمكن فيها حاله وكذا لكن بنتي ماتبلل نفسها في الليل لما سألت البنت قالت ان الحمام وصخه مره
وماتبي تدخلها .
كبف اتعامل معها عشان تدخل للخمام {اكرمكم الله}
وشكرا


اختي الكريمه
عادي لا تخافي شيء طبيعي هذا انصحك اكيد بنتك قرفانه من الحمام اكرمك الله
حاولي تحكي مع المدرسه بخصوص نظافة الحمام
وايضا خليها تدخل الحمام قبل لا تروح المدرسه وحاولي ما تشربيها سؤال قبل المدرسه
وعادي هذه الحاله عند الاطفال بالمدرسه تصير دائما

هل هي رشوة ام جائزة؟

هل هي رشوة ام جائزة؟

سؤال

هل هي رشوة ام جائزة؟

ـ كثير من الامهات يحذرونني من استعمال الجائزة لتشجيع الطفل على فعل شيء لا يرغب فيه، ويقولون انها طريقة لافساد الطفل وتعليمه على اخذ الرشوة.

متى يوزع الله جوائزه على عبده؟

حين يمارس الصالحات من الاعمال.

حين لا يفعل الممارسات القبيحة.

لماذا ترفضين الاستجابة لطلب طفلك في شراء قطعة حلوى وهو يتجول معك في السوق؟ ولماذا تشترين له حين يجلس على الأرض باكيا صارخاً رافضاً الاستمرار في السير؟.

الجائزة

إعطاء الجائرة للطفل، موضوع يشغل أذهان الأمّهات، فالبعض يرفض الفكرة مطلقاً ويعتبرنها نوعاً من الرشوة التي يجب أن تختفي من حياة الطفل، وأخريات يعتبرنها جيّدة لإغراء الطفل على فعل أو ترك ما نريده، ولكلّ من الطرفين وجهة نظر مقبولة، ولكن يبقى الإسلام هو الأنموذج الافضل لنا في عالم التربية… فما هو رأي المربّي الإسلامي في إعطاء الجائزة؟

نحن جميعاً ملزمون،ولأجل الوصول إلى مدارج الكمال وقمّة التحضُّر الإنساني أن نتخلَّق بأخلاق الله، كما جاء في الحديث الشريف:

(تخلّقوا بأخلاق الله).

وهنا ينبغي الوقوف أمام تربية الله لعباده للإستفادة منها واتخاذها مثلاً لنا في تربية أولادنا، ومنها موضوع الجائزة والمكافئة، ونثير سؤالين:

هل يعطي الله جائزته حين يقوم العبد بالعمل الصالح؟

هل يعطي الله جائزته حين يترك العبد العمل القبيح والسيئ؟

نلحظ إنّ الله سبحانه يقدّم الجائزة حين يقدّم العبد العمل الصالح فقط ولا يحصل عليها حين يترك فعل القبيح… نعم لو مارس الأفعال السيّئة فسوف يتعرّض للألم والشّقاء في الدنيا والآخرة… والجائزة الإلهية عبارة عن السعادة النفسية في الدنيا (قبل الموت)… تعقبها سعادة نفسيّة وجسدية أبدية مدى الحياة (بعد الموت).

والفرد حين يمارس الصالحات من الاعمال مثل طلب العلم والتضحية في سبيل الآخرين وأداء الصلاة والعبادات الأخرى… الخ، يحتاج فيها إلى جهد لا يحتاج إلى مثله في فعل المنكرات… فالغرائز المعنوية التي تدفع الفرد إلى صالحات الأعمال لا تنمو إلاّ برعاية وعناية (جهد) مقابل الغرائز المادية التي تنمو وتترعرع بدون رعاية وما يحتاج الفرد معها سوى الإعتدال الذي به يمتنع عن فعل القبيح وفي ضعفها أو خروجها عن حدّ الإعتدال يندفع إلى فعل القبيح ليعايش الألم والعذاب نفسيّاً في الدنيا (قبل الموت) والألم والعذاب نفسيّاً وجسديّاً (بعد الموت).

وبعدما تبيّن لنا أنّ التربية الإسلامية ترى ضرورة المكافأة على فعل الخير الذي يحتاج إلى الجهد ولا فائدة مرجوّة فيها مقابل الإمتناع عن فعل الشرّ… لذا يكون من الحكمة أن يقدِّم الوالدان الجائزة للطفل حين يقدّم لعبته المفضّلة لآخر، وحين يصبر على الجرح وحين يقوم بمساعدة الآخرين… ولا فائدة من تقديمها حتّى يكفّ عن صراخه وضجيجه وحتى لا يؤذّي أخاه الصغير.

والجوائز غير مشروطة بأن تكون مادية، بل يمكن أن تكون معنوية يرتاح لها الطفل… فالأم حين تمتدح ولدها الصغير أمام أفراد أسرته أو أقربائه لأنّه وهب لعبته المحبّبة لآخر محتاج لا يقدر على شراء مثلها لعلّه أفضل عنده من قطعة الحلوى التي يحصل عليها مكافأة لفعله، وإذا أمكن الجمع بين الإثنين يكون أفضل وأحسن.

وأخيراً

وأخيراً تبقى معنا مسألة لا بدّ من إثارتها هنا في موضوع الجائزة، هي أنّ بعض الأمّهات حين يصطحبن الصغير معهن إلى السوق أو زيارة أحد الأقرباء والطفل يشعر بالتعب من السير المتواصل فيطلب شراء قطعة من الحلوى في الطريق، في البداية ترفض الأم طلبه فيلحّ عليها بالشراء وتصرّ على الرفض لمواصلة السير حتّى يصل الأمر بالطفل إلى الصراخ والجلوس على الأرض رافضاً الإستمرار في المسير، عندها نجد الأم ترضخ لطلبه وتشتري له ما يريد مع جملة من التهديدات والإنذارات حين الوصول إلى البيت.

إنّ هذا التصرّف من الأم خاطئ، لأنّه يشجّع الطفل على هذه الممارسات الخاطئة، والأجدر بها أن تكون أسرع إلى طفلها في التنفيس عن تعبه أو عدم رغبته في الخروج فتبادر هي إلى الشراء له… أو تنفّف طلبه دون تردّد ما دام متعباً أو مكرهاً على الخروج معها… فالجائزة هنا تكون لأجل تعبه في السير مع عدم رغبته… وليس من الصحيح أن تكون الجائزة لأجل أن يكفّ عن صراخه وجلوسه على الأرض في وسط الشارع.


واحنا نعمل كذا
لانه مايعي صغييييييييييييير !
بس احنا نعي انه في يوم قيامه ويأخذ كل حق حقه؟؟؟؟؟

::ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©::

مشكوره حبيبتي

موضوع قيم ومفيد جدآآ

الله يعطيك العافيه

جزكي الله خير

دمتي بخيرر

ام جمانه

::::ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©::::::


وجهة نظر قيمة
فعلا ما فكرت في الموضوع من هذه الناحية شكرا لإنك نبهتينا 🙂

من خير الدنيا ونعيم الأخرة

من خير الدنيا ونعيم الأخرة

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
مخافة ومراقة الله في السر العللانية تأتي بخير الدنيا ونعيم الأخرة :207: