تفضلووو ملخص الفيزياء الفصل الاول……… للصف العاشر

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
هذا ملخص لمادة الفيزياء أتمنى أن تستفيدو منه

:ملخص مادة الفيزياء
الصف العاشر
الفصل الدراسي الأول :
أولا : التعريفات :
الكمية التعريف
القوة هي ذلك المؤثر الذي إذا أثر على جسم ما فإنه يسبب تغيراً في شكله أو موضعه أو اتجاهه أو كمية حركته
المرونة هي ميل المادة للعودة إلى حالتها الأصلية بعد زوال القوة المؤثرة عليها .
قانون هوك تحت حد المرونة لمادة تحت الشد ، فإن الاستطالة الحادثة تتناسب طردياً مع قوة الشد المسببة لها .
الانفعال يمثل عددياً الاستطالة الحاصلة لوحدة الأطوال من المادة .
الإجهاد هو القوة المؤثرة على وحدة المساحات من المادة .
معامل يونج يساوي عددياً الإجهاد اللازم لإحداث وحدة انفعال في المادة .
حد المرونة أعظم إجهاد يمكن تأثيره على المادة دون أ ن تفقد المادة مرونتها .
حد الكسر أعظم إجهاد يمكن أن تتحمله المادة دون أن تنكسر .
قوة الكسر القوة التي تلزم لكسر المادة المعدنية .
المائع كل مادة لها خاصية الجريان
الضغط هو القوة الواقعة عمودياً على وحدة المساحات من السطح الذي تؤثر فيه القوة .
الكثافة تساوي عددياً كتلة وحدة الحجوم .
ضغط السائل في نقطة ثقل عمود السائل الرأسي الممتد من النقطة إلى سطح السائل و الذي يمكن إقامته حول وحدة مساحات أفقية تحتوي هذه النقطة .
مبدأ أرخميدس للطفو يتعرض الجسم المغمور تماماً في سائل ما لقوة دفع تدفعه رأسياً إلى أعلى يساوي مقدارها ثقل السائل الذي يزيحه الجسم الصلب .
الضغط الجوي في نقطة ما ثقل عمود الهواء الرأسي الذي يمكن إقامته حول وحدة مساحات تحتوي هذه النقطة و الذي يمتد من النقطة حتى نهاية وجود الهواء .
مبدأ أرخميدس للموائع عندما ينغمر جسم في مائع ، فإن الجسم يتعرض لقوة طفو يساوي مقدارها ثقل حجم المائع الذي يعادل حجم الجزء المغمور من الجسم في المائع .
قوى التماسك هي قوى تجاذب جزيئات المادة الواحدة .
قوى التلاصق قوى جذب جزيئات المواد المختلفة .
التوتر السطحي عملية شد سطح السائل
الظاهرة الشعرية ارتفاع أو انخفاض سطح السائل في الأنابيب الدقيقة (الشعرية ) فوق أو دون مستواه .

ثانيا :القوانين
الكمية القانون الوحدة
قانون هوك قوة الشد = ثابت الصلابة للمادة × مقدار الاستطالة الحادثة .
ق = أ × Δل نيوتن
الاستطالة Δل = ق ÷ أ متر
ثابت الصلابة أ = ق ÷ Δل نيوتن / م
الانفعال الانفعال = الاستطالة ÷ الطول الأصلي
:. نف =Δل÷ ل ليس له وحدة
الإجهاد الإجهاد = القوة ÷ المساحة
:. جه = ق ÷ س نيوتن / م2
قانون هوك العام الإجهاد (جه) = معامل يونج (ي) × الانفعال (نف)
( ق ÷ س ) = ي × ( Δل ÷ ل ) نيوتن / م2
معامل يونج ي = جه ÷ نف أو ( ق ÷ س ) × ( ل ÷ Δل ) نيوتن / م2
الضغط على سطح جامد الضغط = القوة المؤثرة ÷ مساحة السطح
:. ض = ق ÷ س نيوتن / م2
الكثافة ث =ك ÷ ح كجم / م3
الكتلة ك = ث × ح كجم
الوزن النوعي كثافة المادة ÷ كثافة الماء ليس له وحدة
الضغط عند نقطه ما ض0 = جـ × ف × ث نيوتن / م2
ثقل الجسم ق = جـ × ك نيوتن
قاعدة أرخميدس ق = و – وَ =جـ × ح × ث نيوتن
القوة الضاغطة على القاعدة ق = مساحة القاعدة × الضغط عند نقطة ما
:. ق = س × ض0 نيوتن
القوة الضاغطة على أحد الجدران الجانبية ق = مساحة سطح الجدار الجانبي × متوسط الضغط على ذلك الجدار
:. ق = س × ضم نيوتن
الضغط المتوسط ضم = ( ض0 – ض ) / 2 نيوتن /م2
ارتفاع الموقع عن سطح البحر ارتفاع الموقع = ( الضغط عند سطح البحر – الضغط في الموقع ) × 10 متر
تعيين كثافة السائل حَ × ثَ = ح × ث كجم

ثالثاً : التعليلات
• تستخدم في الوقت الحاضر الخرسانة المسلحة في بناء الأعمدة التي تقوم عليها البنايات العالية . ؟
• لتتحمل الثقل أو الإجهاد الواقع على الأعمدة دون أن تتمزق أو تنكسر .
• تصنع رؤوس الفؤوس لتكون ذات أطراف حادة . ؟
• ليسهل نفاذها في الأجسام حيث يزداد الضغط عليها كلما نقصت المساحة .
• تكون جدران السدود التي تحبس المياه سميكة ، و تزداد سمكاً في الأسفل . ؟
• لتتحمل الضغط الشديد الجانبي عليها حيث يزداد الضغط مع زيادة العمق .
• تطفو البضة الطازجة في الماء المالح .؟
• لأن قوة دفع الماء المالح إلى أعلى تزداد بسبب زيادة كثافة الماء المالح .
• تطفو السفينة في الماء مع أنها مصنوعة من الحديد و أكبر كثافة من الماء .؟
• لأن حجم السفينة كبير بالنسبة لثقلها مما يجعل قوة دفع الماء تكون كبيرة و لذلك تطفو .
• يكون القفز تحت الماء أسهل للإنسان من القفز في الهواء .؟
• ذلك بسبب قوة دفع الماء للجسم إلى أعلى و هي أكبر من قوة دفع الهواء له .
• لا يقاس الضغط الجوي بالطريقة نفسها التي يقاس بها ضغط السائل . ؟
• لاختلاف كثافة الهواء مع الارتفاع و عدم وجود نهاية محددة للغلاف الجوي .
• يفضل البارومتر المعدني عن البارومتر الزئبقي . ؟
• ذلك لأنه لا يحتوي على سائل و سهل الاستخدام و أخف وزناً و أكثر دقة .
• تقل قراءة البارومتر الزئبقي الذي يوضع في حيز يفرغ منه الهواء تدريجياً . ؟
• و ذلك بنقصان ضغط الهواء على الزئبق في الحوض .
• يرتفع البالون المملوء بالهيدروجين إلى أعلى . ؟
• لأن قوة دفع الهواء للبالون أكبر من ثقله بما فيه من الهيدروجين .
• يرتفع البالون الكبير المملوء بالهيدروجين إلى أعلى أكثر من البالون الصغير المملوء بالهيدروجين . ؟
• لأن قوة دفع الهواء للبالون تتناسب طردياً مع حجم البالون .
• تنظف الثياب بالماء الساخن و مسحوق الغسيل . ؟
• لأن التوتر السطحي للماء يقل بارتفاع درجة الحرارة و مع إضافة المسحوق إليه يلتصق أكثر بنسيج الثياب فيطرد الأوساخ منها .
• يتغير شكل قطرة الماء بتغير السطوح التي توضع عليها . ؟
• ذلك لأن مقدار قوة التلاصق بين دقائق السائل و دقائق السطح تتغير بتغير نوع السطح أما قوى التماسك للسائل فتبقى ثابتة .
• يقرأ البارومتر الزئبقي الذي قطر أبوبه 2ملم أكثر من 76 سم زئبق .؟
• ذلك ناتج عن الخاصية الشعرية .
• الزئبق لا يبلل السطح الذي يلامسه .؟
• لأن قوى التماسك بين جزيئات الزئبق كبيرة جداً بالنسبة لقوى تلاصقه مع السطوح الأخرى

عفوا مقدما

سبحان الله و بحمده

شرح علم الفيزياء صف العاشر -تعليم اماراتي

شرح علم الفيزياء صف العاشر

تحميل الملف فالاسفل

ما هو علم الفيزياء ؟
هو علم يدرس الظواهر الطبيعية مستخدماً المنهج العلمي
ولكثرة الظواهر التي تحيط بنا قام علماء الفيزياء بتصنيف الموضوعات التي يدرسها علم الفيزياء في مجالات

نذكر منها سبع مجالات في الجدول التالي :

1 الميكانيكا الحركة و أسبابها السقوط الحر ، قوة الاحتكاك ، الوزن ، الأجسام التي
تدور حول نفسها

2 الديناميكا الحرارية الحرارة و درجة الحرارة الانصهار ، التجمد ، المحركات ، الثلاجات

3 الاهتزازات و الظواهر الموجية أنماط خاصة من الحركات المتكررة النابض ، البندول ، الصوت

4 البصريات الضوء المرايا ، العدسات ، اللون ، علم الفلك

5 الكهرومغناطيسية الكهرباء ، المغناطيسية ، الضوء
الشحنة الكهربائية والدوائر الكهربائية ، المغانط
الدائمة ، المغنط الكهربائية ،

6 النسبية الجسيمات المتحركة بأي سرعة
(ومنها السرعات العالية )
تصادم الجسيمات ، مسرعات الجسيمات ، الطاقة
النووية

7 ميكانيكا الكم سلوك الجسيمات الدقيقة الذرة و أجزاؤها ( بنية الذرة )

الارقام المعنوية :

سبق لنا في أوراقنا هذه التعرض ل مفهوم الأرقام المعنوية . وعودة آخرى لها وقواعد احتسابها
ولكن قبلاً علينا التفريق بين مفهومين هما : الحساب و القياس
هي قيم عددية يتم حسابها بالعمليات الحسابية المختلفة . : Calculation أولا : الحساب
مثل : الجمع و الطرح و الضرب و القسمة و المعادلات التفاضلية ….. إلخ .
هي القيم الناتجة من قياس باستخدام آلالات و الأجهزة . : Measurement ثانياً :القياس
مثل : الميزان ، المسطرة ، الساعة ……. إلخ .
ولأننا في علم الفيزياء نحصل على أرقام معنوية ناتجة عن قياس كمية فيزيائية ( باستخدام أداة القياس )
و كلما زاد عدد هذه الأرقام زادت بالتالي دقة القياس
و مهما كانت دقة أداة القياس تبقى تلك القياسات نسبية ( أي بها نسبة شك).
و الهدف من الأرقام المعنوية هو الحصول على قيم دقيقة و محددة .

المصدر : مدونة مدرسة عمر بن خطاب النموذجية

الملفات المرفقة

سبحان الله و بحمده

ادري فيكم ما بتقصرووون -التعليم الاماراتي

مرحــــــــــــــبا آآآ

كل اللي حدر ربي لا هانه

ولا هان اذا عنده معلومات عن تاثير الاحماض والماء على النبات

بس يخص الاحياء وخاتمه ومقدمه واهداف وتوصيات لانه كمشروع
مسوين احن ولا هنتو بسرعه شوي

الاصيل يدخل وبالرد لا يبخل

سبحان الله و بحمده

مراجعة وحدة حساب المثلثات – الصف العاشر – الفصل الدراسي الثاني -للتعليم الاماراتي

مراجعة وحدة حساب المثلثات – الصف العاشر – الفصل الدراسي الثاني

فالمرفقات

الملفات المرفقة

سبحان الله و بحمده

بحث / تقرير عن انتقال الطاقة مادة الاحياء ف2 -تعليم الامارات

السلام عليكم:
انا في الصف العاشر واريد ابحاثاحياء عن:

1ـالتركيب العمري

2ـ التفاعلات بين انواع الكائنات الحية

3ـ انتقال الطاقة

وارجو ان تكون الابحاث تحتوي على جميع مواصفات البحث :المقدمة …………………………. المراجع
وشكرا على جهودكم المستمرة

سبحان الله و بحمده

مشروع جلوجيا ..نيو ..~ -تعليم الامارات

السلام ع ـليكم ..~

ح ـبيت اخذ اراائكم لو ما ع ـليكم اماره ..~

عطوني فكره عن مشروع للجلوجيا ..~

بركان .. طبقات .. ما ينفع ..~

تقريبا حذفوا هالادروس ..~

لو ما عليكم اماره .. تقولولي وتساعدوني عن شو وانا بسوي ..~

ويكون فيه مجسم ..انا بسويه .~

بس اللي اباه افكااركم ..

وشاكره لكم

الملفات المرفقة
  • نوع الملف: doc 10.doc‏ (103.0 كيلوبايت, 1811 مشاهدات)

سبحان الله و بحمده

مراجعة الفصل 5 لمادة الكيمياء الصف العاشر الصف العاشر

رجعه الفصل 5

1 . صف المساهمات التي قام بها كل من العلماء التاليه أسماؤهم في تطوير الجدول الدوري :
أ. ستانسيلا وكانيزارو :
طور كانيزارو طريقة معايريه لقياس الكتلة الذريه ، مما مكن الكيميائين من البحث في تدرج الخواص الدوريه للعناصر في الدورات والمجموعات ..
ب. ديمتري مندليف:
مندليف رتب العناصر تصاعدياا بحسب الكتل الذريه لاحظ ان الخواص متشابهة ظهرت دورياا
ج. هنري موزلي :
اكتشف موزلي أن للعد الذري وليس الكلته الذريه وهو الذي يجب أن يكون الاساس في ترتيب الجدول الدوري

2. اذكر القانون الدوري :
إن الخواص الفيزيائيه والكيميائية للعناصر هي دوال دوريه لاعدادها الذرية ..

4. أ. قلرن بين الترتيبات الالكترونيه لعناصر المجموعه الواحده ؟؟
بشكل عام إن الترتبيب الالكتروني للطبقات الالكترونيه الخارجية هو نفسه لعناصر المجموعه الواحده
ب. لماذا تكون الغازات النبيله نسبيا غير نشطه كيميائيا ؟؟
طبقاتها الخارجيه ممتلئله تماما باللاكترونات

7.أ. ما المعلومات التي يمكن استخلاصها حول عنصر ما ، إذا حدد موقعه في مجمع معين ؟؟
آخر تحت المستوى يتم شغله في العناصر المتتابعة في ذلك المجمع
ب. حدد بالارقام المجموعات المتواجده في كل من مناطق المجمعات الاربعه ؟؟
المجمع S المجموعتان 1و2 المجمع P المجموعات (13-18)
المجمع ( 12-3 ) D المجمع F الدورتين 6 و7

8. أ. أي العناصر اسمها فلزات قلوية ؟؟
عناصر المجموعة 1
ب. اذكر اربع خواص تميز الفلزات القلوية ؟؟
شديده النشاطية ..
تتفاعل مع الماء
لينه تقع بالسكين
توجد منفرده

سبحان الله و بحمده

افكار لدرس الحلا والحرم [ الفصل الول ] للصف العاشر

أفكار الدرس :
مشهد تمثيلي بين طالبين يتحاوران حول مقدمة الدرس .

لوحة كتبت عليها الأحكام الخمسة : فرض -مندوب – مباح- حرام -مكروه

الاساليب :
الحوار والمناقشة
الربط بالواقع

مهارات التفكير مثل : الاستنتاج – الربط- التحليل – التوقع

اسلوب التعلم التعاوني كأسلوب عام للدرس .

اوراق عمل توزع على المجموعات

القيم التي في الدرس :

– يسر الاسلام وسماحته
رحمة الله لعباده
البعد عن المعاصي
الحرص على الطاعات فرائض وسنن
عدم التهاون في المكروهات
توقير العلماء وتتبع سيرهم
عدم الاسراف في المباحات

الاثراء :
بحث عن العز بن عبدالسلام أو الإمام الشاطبي رحمهما الله .

بحث عن : خطورة اي معصية مثل شرب الخمر أو ترك الصلاة وحكم تاركها .

منقوول

سبحان الله و بحمده