أبغي تلخيص في اللغة العربية درس القرار الوحده الاولى للصف السابع

أبغي تلخيص في اللغة العربية درس القرار الوحده الاولى بـــــــــــليز

سبحان الله و بحمده

التعبير كتاب اللغة العربية الصف السابع -للتعليم الاماراتي

ص149
كم اشتاق اليك ياوطني وطن الحب والمجدي وطني…
في قلبي ستكون مكانة دئما في قلبي حتى لو بعدت المسافات بيناا
وطني الغالي اشعر باني عصفور في قفص اذا لم ارك ياوطني
وطني حبي و فؤادي
………………………………………[

سبحان الله و بحمده

ملخص سابع فصل ثاني 2024/2024 للصف السابع

ملخص سابع فصل ثاني 2024/2016للمزيد يرجى زيارة الموقعhttp://www.mohamedswork.yolasite.com/

الملفات المرفقة

سبحان الله و بحمده

تقرير عن الاشعة السينية للصف السابع

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

تقرير عن الاشعة السينية بالمرفقات

بعض ما جاء فيه:-
الأشعة السينية
– هي أشعةكهرومغناطيسية ذات طول موجي بين 10 و0,01 نانومتر، أي أن طاقةأشعتها بين 120 و120ألف إلكترون فولت. تستخدم في كثير من المجالات الطبية فتعطى صوراً واضحة للعظام حيث تظهر باللون الأبيض ويظهر الهواء والأنسجة باللون الأسود.
-اكتشفها العالم الألماني وليامرونتجن عام 1896في جامعةفورتسبورغ، ونال عنها جائزة نوبل في الفيزياء في عام 1901.
استخداماتها

التصوير الشعاعي في الطب للكشف عن الأسنانوالعظام وكسورها وتحديد مواقع الأجسام الصلبة مثل الشظايا أو الرصاص في الجسم، ووكذلك الكشف عن الأورام في الجسم،
علاج الأورام الخبيثة والقضاء عليها. فالأشعة السينية تميت الخلايا السرطانية وتقضي عليها، أما خلايا الجسم السليمة فهي تستعيد حيويتها بعد فترة نقاهة وتعود سليمة معافاة.
استخدمت الأشعة السينية أيضاً في الصناعة لكشف الهنات والشقوق في القوالب المعدنية والأخشاب المستعملة في صناعة الزوارق، كما ساعدت دراسة طيف امتصاص هذه الأشعة في المادة على جعل الأشعة السينية طريقة لكشف العناصر الداخلة في تركيب المواد المختلفة وتحليلها. وتستعمل في هذه الحالة الأشعة السينية التي تميز كل عنصر من العناصر الكيمياوية.
في مجال الأمن تستخدم الأشعة السينية في مراقبة حقائب المسافرين في المطارات بحثاً عن أسلحة أو قنابل
في علم دراسة الأجسام الصلبة إذ انه باستخدام حيود الأشعة السينية اتضح وجود تناظر معين في بعض أنواع الجوامد (البلورات) وكانت تلك بداية انطلاقة جبارة في دراسة خصائص الجوامد والتركيب البلوري, ومعرفة التركيب الذري للعناصر.
في مجال الفن استخدمت للتعرف على أساليب الرسامين والتمييز بين اللوحات الحقيقية واللوحات المزيفة، وذلك لأن الألوان المستعملة في اللوحات القديمة تحتوي على كثير من المركبات المعدنية التي تمتص الأشعة السينية، وأما الألوان المستعملة في اللوحات الحديثة فهي مركبات عضوية تمتص الأشعة السينية بنسبة أقل.

أنتاج الأشعة السينية
………………..

الباقي في المرفق

الملفات المرفقة

سبحان الله و بحمده

حصري:- امتحان مادة العلوم مع نموذج الإجابة للفصل الدراسي الثالث لمجلس أبوظبي الصف السابع

حصري:- امتحان مادة العلوم مع نموذج الإجابة للفصل الدراسي الثالث لمجلس أبوظبي للتعليم

إلى جميع معلمي ومعلمات وطلاب وطالبات وأولياء أمور الطلاب والطالبات المدارس الحكومية والخاصة لمجلس أبوظبي للتعليم (أبوظبي – العين – المنطقة الغربية) مرفق لكم أسئلة امتحان مادة العلوم مع نموذج الإجابة للصف السابع للفصل الدراسي الثالث للعام الماضي (يونيو 2024)

ملاحظة:

جميع هذه الامتحانات سوف تكون في هذه الأماكن من تاريخ
15/5/2016

جميع هذه الامتحانات موجود نسخ ورقية منها في إمارة أبوظبي في الأماكن التالية:

مكتبة المكتبة – فرع أبوظبي – شارع المطار بالقرب من الوحدة مول هاتف (026666906)

جميع هذه الامتحانات موجود نسخ ورقية منها في مدينة العين في الأماكن التالية
:

1- مكتبة المكتبة – فرع العين – المويجعي بقرب دوار الديوان هاتف (037551500)
2-
مكتبة زاخر للقرطاسية والأدوات الرياضية في منطقة زاخر المعروفة بمكتبة أكرم هاتف (037828558)

3- مكتبة كنوز العلم للقرطاسية في منطقة نعمة هاتف (037374094)

اما بنسبه للمنطقة الغربية فسموحة منكم لا توجد نسخ هناك بسبب بعد المسافة لكن يكمن أخذ الامتحانات عن طريق موقع معهد الإمارات التعليمي أو موقع مدرسة طحنون بن محمد للتعليم الأساسي/ح2 بالتوفيق إلى جميع طلابي وطالباتي في مجلس أبوظبي للتعليم

جميع هذه الامتحانات قام بجمعها الكاتب أحمد سعيد الزعابي، أستاذ التاريخ والآثار بمدرسة طحنون بن محمد للتعليم الأساسي /ح2


الملفات المرفقة

سبحان الله و بحمده

تقرير عن مساعدة الامارات لشعب فلسطين للصف السابع

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..

بدعم إماراتي … مساعدات عينية ونقدية بآلاف الدولارات لأهل غزة

ساهمت مساعدات إماراتية تم توزيعها على الفلسطينيين في غزة، بالتخفيف من معاناة المواطنين الذين أنهكهم الحصار الإسرائيلي

والمستمر منذ أكثر من عام، وكسر حلقاته التي أحكمت الخناق عليهم ، حيث تم توزيع مساعدات عينية ونقدية على أكثر من 2024

فلسطيني ممن تضرروا من الحصار الإسرائيلي المطبق على قطاع غزة.وتأتي هذه الحملة والتي نفذت تحت رعاية الشيخ د. رمضان

طنبورة رئيس جمعية الفلاح الخيرية في فلسطين ، بدعم من فاعلي خير بدولة الإمارات الشقيقة حيث تم توزيع أكثر من 100000

دولار على المتضررين من الحصار الإسرائيلي شملت 2024 طرد غذائي إضافة إلى مساعدات نقدية استهدفت شريحة الأيتام

والأسر الفقيرة .

وجاءت المساعدات الإماراتية بعد أن احكم الحصار حلقاته على الفلسطينيين ، وتردت أوضاعهم المعيشية في القطاع .

من جانبه، أكد طنبورة أن الحملة تأتي بدعم من الأخوة في دولة الإمارات العربية المتحدة الشقيقة، لدعم صمود أبناء الشعب

الفلسطيني في غزة، وفي إطار رسالة الخير والعطاء التي تتبناها الجمعية وتسعى بكل طاقاتها من أجل حشد الدعم للتخفيف من

معاناته.

وأضاف طنبورة والمتواجد حالياً في مملكة البحرين في اطار جولة خليجية من أج توفير مساعدات أهل الخير لصالح الأسر الفقيرة

في فلسطين ، أن جمعيته ستواصل العمل على توفير ما تستطيع من أجل أبناء الشعب الفلسطيني ، وستمضي قدما في رسالة الخير

التي تبنتها من أجل رسم البسمة على شفاه المحرومين والتخفيف عن الأرامل واليتامى.

كما ووجه الشكر لفاعلي الخير في دولة الإمارات العربية المتحدة على جهودهم في عمل الخير آملا أن يكون ذلك في ميزان

حسناتهم ، مشيدا بالجهود التي تبذلها دولة الإمارات العربية المتحدة ممثلة بالشيخ خليفة بن زايد آل نهيان في دعم صمود الشعب

الفلسطيني والتخفيف من معاناته جراء سياسية الحصار المفروض عليه منذ فترة طويلة، كما أشاد بدور المؤسسات الخيرية وأهل

الخير المواطنين والمقيمين بدولة الإمارات العربية المتحدة الذين كان لهم الدور الرائد في دعم البرامج الخيرية في فلسطين.

وساهمت المساعدات التي قدمتها جمعية الفلاح الخيرية بدعم من دولة الإمارات العربية المتحدة في التخفيف عن أبناء القطاع ،

حيث وجه المستفيدون من الحملة شكرهم لجمعية الفلاح ودولة الإمارات لما يقدمونه من مساعدات تساهم في تعزيز صمودهم.

من جانبه أعرب المواطن عبد الرحمن الجرجير والذي يبلغ من العمر 37 عاماً ويعيل أسرة مكونة من 8 أفراد ، عن شكره الجزيل

إلى جمعية الفلاح الخيرية وأهل الخير بدولة الإمارات على المساعدات التي قدموها لهم داعياً الله أ، تكون في ميزان حسناتهم ،

مضيفاً ‘ أتمنى أن تكون هذه المساعدات هي بداية كسر الحصار الظالم’ .

م/ن

بالتوفيق

سبحان الله و بحمده

حل درس ثمار العمل

حل ثمار العمل ص111
5- اشطب في كل مجموعة :
المجموعة الأولى : اشطب كلمة بضاعة ( اكتب عنوان المجموعة : كلمات تدل على الصوت)

المجموعة الثانية : اشطب كلمة نمت ( اكتب عنوان المجموعة : كلمات تدل على الفرح)

المجموعة الثالثة : اشطب كلمة الهاتف ( اكتب عنوان المجموعة : كلمات تدل على التجارة)

6- المعنى المناسب لحوقل : يقول لا حول ولا قوة إلا بالله
التعليل : لأن كل من شاهد الفتاة العمياء ورآها يحملها وينظر إليها ويقول لا حول ولا قوة إلا بالله بسبب عاهتها .

ص112
حلل الشخصيات :

1- حسون الحواي : طيب – صابر – متسامح- سعيد – مثابر – يحب الناس – رحيم – اجتماعي – ودود

2- شيماء : مثابرة – قوية – متحملة – واثقة من نفسها – شجاعة – طموحة مجدة – متميزة

3- الفتى : رحيم – متسامح – شجاع – عزيز النفس – محب لعمله – مطيع – مثابر

2- المقارنة بين طريقة الأب وطريقة الأم :
طريقة الأب : فرحا سعيدا بابنته شاكرا لربه على هذه النعمة مشجعا لابنته في مسيرة علمها وتحقيق طموحها مفتخرا بها علمها ودربها على مواجهة تحديات وصعوبات الحياة .

طريقة الأم : متشائمة حزينة على أن ابنتها قد جاءت عمياء بعدها عن ابنتها وعدم احتوائها بحنانها وعطفها تندب حظها .

رأيي أن طريقة الأب هي الصحيحة والنافعة للأبناء الذين يعانون من إعاقة في حياتهم وأن طريقة الأم خطأ يجب أن تحمد الله على كل نعمه وتسير بنفس طريقة الأب في تربيتها وحبها وحنانها على ابنتها .

ص113
اربط الجملة بالدلالة :

1- لم أعرف كم كلمة هربت من السطر تدل على تحدي العمى

2- لا تريهم عجزك يا شيماء تدل على تحدي العمى
3- يعلمني كيف أكتشف الكلمة بالحروف البارزة تدل على العمى
4- أريد ان أكون صحفية تدل على تحدي العمى
5- أهرع إلى ابي أسأله عن معنى الأحمر تدل على العمى
6- عيوني مزروعة في كل جسدي تدل على تحدي العمى

4- شرح العبارة :
أن حصول شيماء على جائزة الابداع قد جعلت الناس ينظرون إليها نظرة الحاسد إليها فكيف بعمياء استطاعت أن تحصل على هذه الجائزة وغالبية من يبصرون لا يستطيعون الحصول عليها وكم كانت فرحة الأم عظيمة وكبيرة بعد أن قضت سنوات من عمرها وهي تندب حظها على أنها رزقت بطفلة عمياءواليوم هي فخورة بها وتشعر شيماء أن عيون والدها تنظر إليها دائما وتوجهها فبسبب تعليمه لها قد حصلت على هذه الجائزة.

سبحان الله و بحمده