ورقة عمل للصف التاسع

التدريب الأول

السؤال الأول :اقرأ الفقرة الآتية ، ثم أجب عن الأسئلة التي تليها :

" إن الأمن يحقق للمجتمع الاستقرار ، فيندفع الإنسان نحو العمل صافي القلب ، متجهاً إلى الله تعالى ، ملتمساً الخير والنصح للعباد ، وحتى نحقق حياة الأمن فلا بد من الإيمان والعمل الصالح ، فكلاهما يحققان الأمن "

1 ) استخرج من الفقرة السابقة :
اسماً لحرف ناسخ: ………………………
مصدراً لفعل فوق ثلاثي: ………………………
توكيداً معنوياً : ………………………
اسم فاعل : ………………………
اسماً معطوفاً : ………………………
نعتاً : ………………………

أعرب ما تحته خط :
الاستقرار :……………………………………………………………
الأمن :……………………………………………………………
يحققان :……………………………………………………………
زن صرفياً كلمة ( للمجتمع )…………………………………………..
كيف تكشف عن كلمة ( ملتمساً ) في القاموس المحيط ؟
أصل الكلمة ……………… طريقة الكشف ………………………………

السؤال الثاني : استبدل بالأرقام الآتية حروفاً عربية :
حصلت على ( 11 ) شهادة تقدير هذا العام
………………
ضم الاجتماع ( 9 ) أعضاء .
………………
أحرز الفريق المركز ( 13) على مستوى الدولة
………………

السؤال الثالث : اختر الإجابة الصحيحة فيما يلي :

ختمت القرآن يوم الإثنين ( مفعول فيه ـ مفعول معه ـ مفعول لأجله )
صليت الضحى وشروق الشمس ( مفعول فيه ـ مفعول معه ـ مفعول لأجله )
كانت السيدة أسماء من السابقات إلى الإسلام ( بدل ـ مبدل منه ـ نعت )
قرأت القصة نصفها ( توكيد لفظي ـ بدل مطابق ـ بدل بعض من كل )

ثانياً : الإملاء التعليمي :

اختر الإجابة الصحيحة إملائياً:
…………… بالله ولا تعجز ( إستعن ـ استعن )
نقول في مستهل كل سورة ………الله الرحمن الرحيم ( باسم ـ بسم )
صوب الخطأ الإملائي فيما يلي :
إنما تسعى إليه هدف عظيم . …………………
عمر أخي ربعمئة سنة . …………………
ارتقا رجل الإطفاء سلماً لإطفاء الحريق . …………………

التدريب الثاني

السؤال الأول: اقرأ العبارات التالية ثم أجب:
– بدأت رحلتنا إلى أبوظبي وطلوع الشمس.
– يقف الطلاب امام العلم.
– يخرج الناس إلى البر حباً بالطبيعة.
– المؤمن يذكر الله صباحاً ومساءً.
– في عصر الخليفة عمر بن عبدالعزيز شاع الأمن والرخاء.
– الكتاب والإنترنت كلاهما ضروريان للمعرفة.

1- استخرج من العبارات السابقة:
– ظرف زمان:……………………………………… …-ظرف مكان:……………………………………… …………………
– توكيدا معنوياً:………………………………….- بدلا مطابقاً:…………………………………… ………………………………..

2- أعرب الكلمات التي تحتها خط:
وطلوع :…………………………………………. ………………………………………….. ………………………………………….
حباً:……………………………………… ………………………………………….. ………………………………………….. ………

3- كيف تكشف عن كلمة ( المعارك) في القاموس المحيط.
الكلمة جذرها طريقة الكشف
معارك
4- استبدل بالأرقام ألفاظاً عربية:
– في حديقة منزلنا 4 نخلات:…………………………………….. ………………………………………….. …………………………….
– قرات في العطلة 13 قصة:………………………………………. ………………………………………….. …………………………..

5- هات اسم الفاعل واسم المفعول مما يلي:
الكلمة اسم الفاعل اسم المفعول
فهم
استخار
6- كون جملتين في الأولى مفعول مطلق وفي الثانية بدل بعض من كل.
– جملة المفعول المطلق:……………………………………. ………………………………………….. ……………………………………
– جملة بدل البعض من كل:……………………………………….. ………………………………………….. …………………………….

7- صوب الخطأ النحوي في كل عبارة مما ياتي:
– مشيت وشاطئ البحر.:……………………………………. ………………………………………….. …………………………………..
– إن الإبداع سر التقدم:……………………………………. ………………………………………….. …………………………………….

8- صوب الأخطاء الإملائية فيما تحته خط في العبارات التالية:
– أنفقت أربع مئة درهم: الصواب:……………………………………. ………………………………………….. …………………….
– إنما أرجوه رضا الله: الصواب…………………………………….. ………………………………………….. ……………………..
– مدرسوا المدرسة نشيطون الصواب…………………………………….. ………………………………………….. ………………….
– أساعد المحتاج يا أبي؟ الصواب…………………………………….. ………………………………………….. ………………….

التدريب الثالث

السؤال الأول: اقرأ الفقرة التالية ثم أجب عما يليها من أسئلة:

" كان في قرطبة عاصمة الاندلس ( 27 ) مدرسة , تبذلُ المعرفة للناس كلهم, وكانت قصور الخلفاء فيها أشبه بمجامع علمية تحوي داخلها خزائن لكتبهم , وتضم المعروفين من علماء أمتهم"

1- استخرج من الفقرة السابقة الأسماء المطلوبة , وضعها في مكانها من الجدول التالي:
اسم مفعول بدل مطابق توكيد معنوي ظرف مكان

2- استبدل بالعدد الوارد في الفقرة السابقة ألفاظاً مكتوبة:
(27 ) مدرسة:…………………………………….. ………………………………………….. …………………………………………..

3- أعرب ما تحته خط في الفقرة السابقة:
الكلمة الإعراب
تبذل
قصور
المعروفين
علماء

4- بين كيف تستخرج كلمة( المعرفة) من القاموس المحيط , وكلمة ( خزائن) من المعجم الوسيط.
( المعرفة) من القاموس المحيط:……………………………………. ………………………………………….. ……………………….
( خزائن) من المعجم الوسيط:……………………………………. ………………………………………….. …………………………..

5- أعرب ما تحته خط في الجملة التالية:
دخلت المسجد وأذان الفجر.
الكلمة الإعراب
و ………………………………………….. ………………………………………….. …………..
أذان ………………………………………….. ………………………………………….. ……………..
الفجر ………………………………………….. ………………………………………….. ……………..

6- الإملاء التعليمي:
1- هات الفعل الماضي مما يلي , واكتبه كتابة صحيحة:
يسري:……………………………….يرضى:… ……………………………………..يرنو:. …………………………………………
2- اختر التعبير الصواب إملائياً:
أ- ( نرجو الخير للجميع – نرجوا الخير للجميع)
ب- ( إلاما هذا الاختلاف ؟ – إلام هذا الاختلاف؟)
ج- ( القمح نعمة إلهية – القمح نعمة إلاهية )

3- صوب الاخطاء الإملائية الآتية في الفراغ المقابل:
– يا رحمان يا رحيم (…………………………………………. ………………………………………….. ………………….)
– النجاة مرجوة (…………………………………………. ………………………………………….. ………………….)

لاتنسوا الردود

سبحان الله و بحمده

مشروع الوحدة الثانية للصف التاسع

السلام عليكم
وعتكم ووفيت بوعدي وهذى لكم ….
مشروع الوحده الثانيه
اختر مقياسك بنفسك

اولا :
الفكره : اختراع وحدة قياس جديده ومع المقياس

ثانيا :
المطلوب لصناعه المسطره : 4 قطع من الخشب طول كل قطعه = نصف متر , قلم , مسطره صغيره للعمل
ثلاث مسامير صغيره لتثبيت القطع

ثالثا :
خطوات العمل : 1) تحديد القياسات على قطع الخشب
2)تثبيت القطع الخشب الاربع مع بعض بالمشامير
3)اختيار اسم مناسب لوحده قياس المسطره

رابعا :
التاكد من عمل المسطره بشكل جيد
قياس بعض الاشياء والمقارنه بين المقياسات

سبحان الله و بحمده

تقرير بعنوان الزراعة المحمية -للتعليم الاماراتي

تقريرجميل ومنسق من أجلكم
وأرجو أن ينال إعجابكم ورضاكم
ولاتنسونا من دعواكم

وأتمنى للجميع النجاح والتوفيق
ان شاءالله

الملفات المرفقة

سبحان الله و بحمده

طلب شرح المستوى المائل -تعليم الامارات

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

هلا يالأعضاء

لو سمحتم اطلب مساعدتكم لأن عندنا ابلة ما بتتفهم والحين عندنا امتحان بالمستوى المائل وما فيحد بصفنا فاهم شي فاللي يعرف المستوى المائل وكيف نوجد ارتفاعه وطوله والقوة المطبقة والقوة الناتجة والشغل الناتج والشغل المبذول دخيلكم يا اعضاء الامتحاااان باكر ساعدوووووووووني .

اهئ اهئ اهئ

تحياااااااااااتي
اختكم.

سبحان الله و بحمده

مخترع الانترنت ، The inventor of the internet للصف التاسع

السلام عليكم ورجمه..

بليييييييييز الي عنده تقرير عن الانترنت يعني منو اخترعه وكل شى اذا ماعليكم اماره

وابيه اليوم بلييييز ..

سبحان الله و بحمده