أرشيف الصف الثامن - الصفحة 384 من 385

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

اقدم لكم نموذج امتحان تجريبي مع الحل لمادة اللغة الانجليزية

الصف الثامن الفصل الدراسي الثاني

منطقة الفجيرة التعليمية..

الامتحان

الاجابة

وفي المرفقات..

نفع الله بها العباد..

مع تمنياتي لكم بالنجاح والتوفيق..

الملفات المرفقة

english-F2-2011-Q.zip‏ (176.5 كيلوبايت, 1621 مشاهدات)
english-F2-2011-A.zip‏ (68.6 كيلوبايت, 1056 مشاهدات)

سبحان الله و بحمده

شرح درس قوانين الحركة الصف الثامن

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الحمدلله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه أجمعين
سأشرح فى هذا الموضوع قوانين نيوتن للحركه بالتفصيل المملل لكنه سهل و ليس صعب
اولا سيرته إسحاق نيوتن(Sir Isaac Newton) عاش ما بين 25 ديسمبر 1642 – 20 مارس 1727, بالتقويم القيصري آنذاك أو 4 يناير 1643 – 31 مارس 1727 بالتقويم الغريغوري. عالم إنجليزي، كيميائي، وفيلسوف. قدّم نيوتن ورقة علمية وصف فيها قوة الجاذبية الكونية ومهد الطريق لعلم الميكانيكا الكلاسيكية عن طريق قوانين الحركة. يشارك نيوتن ليبنيز الحق في تطوير علم الحسبان التفاضلي والمتفرع من الرياضيات.

:::::::القصور الذاتى ::::::
مثال للتوضيح
"انا راكب سياره تسير بسرعه ثابته فجأه توقفت سوف ترتد الى الامام اى اظاهرت ممانعه للتوقف"
هكذا نقول انى امتلك القصور الذاتى
فهو ان الجسم الساكن يقاوم اى قوه خارجيه تحاول تحريكه
و الجسم المتحرك يقاوم اى قوه خارجيه تحاول ايقافه او تغير سرعته او اتجاهه.
-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.

::::::الاجسام الساقطه::::::::
كان قديما يعتقدون ان الاجسام الثقيله تصل الى الارض اسرع من الاجسام الخفيفه
الى ان جاء جاليليو يؤمن بأن الاجسام الثقيله و الخفيفه تسقط معنا و وضح ذلك
لكن ليس كما وضح نيوتن فوضح كيف تسقط الاجسام بالنظريه و التجربه
قم بهذه التجربه و ستفهم كل شىء
احضر تفاحه و بطيخه
اسقطهم من نفس الارتفاع
الملاحظه سقط الجسمين معا
بسبب ان تسارعهم متساوى و وهو تسارع الجاذبيه الارضيه
9.8 م/ث فى كل ثانيه .

::::::قانون نيوتن الاول::::::
هو ان لم تؤثر محصله قوه على جسم فأن
الجسم الساكن يبقى ساكن
الجسم المتحرك يبقى متحرك
اى انه
يلزم وجود قوه لتحريك الجسم الساكن و الا لن يتحرك للابد
و يلزم وجود قوه لايقاف الجسم المتحرك و الا لن يتوقف للابد و ستسير فى خط مستقيم بسرعه ثابته
هذا هو قانون نيوتن الاول

::::قانون نيوتن الثانى :::::
هو ان أثرت محصله قوه خارجيه على جسم فأنها تكسبه تسارعا فى اتجاهها

ومن هنا نستنتج ان التسارع يتناسب طرديا مع محصله القوه و عكسيا مع تزايد كتلته الجسم
و نستنتج ايضا قانونا هاما
وهو
القوه = كتلته الجسمx تسارعه

فأن القوه مقدارها واحد نيوتن تكسب جسم كتلته 1 كجم تسارعا مقداره 1 م/ث فى كل ثانيه

:::::قانون نيوتن الثالث :::::::
"هو ان اثر جسم 1 على جسم 2 فأن جسم 2 يؤثر على جسم 1 بقوه مساواه فى المقدار و معاكسه فى الاتجاه "
اى نقول لكل فعل رد فعل
مثال للتوضيح
ادفع حائط برجيلك و انت جالس على كرسى بعجلات
الملاحظه دفعك الحائط للخلف بنفس القوه لكن معاكسه فى الاتجاه
لانه اثر عليك كما اثرت عليه

آآتمنى ينال اعجابكممم

سبحان الله و بحمده

ورقة عمل للعلوم للدرس الأول -مناهج الامارات

الفصل 1: التصنيف

القسم :كيف نصنف الكائنات الحية
ضع في الفراغ المحددامام عناصر الايمن الحرف المناسب من عمود الايسر:

العمود الايمن العمود الايسر

……..1. علم وصف الكائنات الحية وتصنيفها وتسميتها أ. التصنيف
……..2. وسيلة مساعدة تستخدم لتميز الكائنات الحية,وتشمل سلسلة ب. علم التصنيف
ازواج من البيانات. ج. المفتاح الثنائي
………3. تقسيم الكائنات الحية الى مجموعات اوطوائف ,بناء على
ميزات معينة.

ضع الحرف البديل الصحيح الذي يمثل الاجابة المناسبة :
……4. ما النظام الذي يستخدم حاليا لتصنيف الكائنات الحية با لاستناد الى ميزاتها المشتركة؟

أ. مجموعات الموسوعات
ب. النظام ذو المستويات الثمانية
ج. الملاحظات والصور
د. الرسوم والرسوم البيانية

……5. ما الترتيب الصحيح في تصنيف بدءا من الاكبر الى الاصغر ؟

أ. شعبة , رتبة, طائفة
ب. طائفة, رتبة, شعبة
ج. شعبة, طائفة, رتبة
د. طائفة, رتبة , أنواع
……6. يتكون الاسم العلمي لكائن حي من :

أ. ميزاته الرئيسية ج. الرتبة والطائفة

ب. المملكة والشعبة د. الجنس و النوع

……7. ما الذي تستطيع معرفته من خلال العمل ببيانات المفتاح الثنائي ؟

أ. هوية كائن حي
ب. عدد الطيور بين الحيوانات
ج. عمر الفطر
د. علاقه نوع الكائن الحي ببيئته

سبحان الله و بحمده

°¤ بوربوينت التحديات التي واجهتها الدولة العباسية ¤° -مناهج الامارات

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

°¤ بوربوينت التحديات التي واجهتها الدولة العباسية ¤°

بالمرفق

وبالتوفيق والنجاح بإذن الله تعالى

الملفات المرفقة

بوربوينت التحديات التي واجهتها الدولةالعباسية.zip‏ (1.47 ميجابايت, 1035 مشاهدات)

سبحان الله و بحمده

طلب حل صفحة 123 و 124 لمادة التاريخ الصف الثامن للصف الثامن

سلام عليكم

ممكن تعطوني حل كتاب التاريخ اسئلة التقويم صفحة 123 و124

بتريااكم الله يخليكم سااااعدوننني ارحموووووووني يا اعضــــــاء

سبحان الله و بحمده

حل دروس كتاب التطبيقات للفصل الدراسي الثالث -تعليم الامارات

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
هذي حلول دروس الفصل الدراس الثالث
اسفة ما حليت اخر درس(تطبيقات اعرابية)

حل درس الحال الجملة

ص 109 الجدول
حال مفرده::مبكرا/قانعا/مسرورا/حال الجمله::وهو ممتلىْ/وقد غابت الشمس/يتحدث
ص110
لاتشغل السائق وهو يقود
رحل الضيوف وقد امتلئت قلوبهم بالرضا
سمعت المذيع يذيع الخبر
جاء الصيادون صيدهم وفير
الجدول::
يصارع امواج البحر/جمله فعليه/أحمد بن ماجد/ضمير مستتر
وهم عائدون/جمله اسميه/الغواصين/ضمير ظاهر
وقد انارتها/جمله فعليه/السماء/الهاء المتصله
4 أجعل الجمل:::
رأيت المذنب ارتعدت فرائصهم
ص111
رأيت الجيوش وقد امسكوا سيوفهم في ايديهم
شعرت بالامهات قلوبهن رحيمه
الجدول::
أقبل المحسن وهو مستبشر الوجه/أقبل المحسن وقد استشر وجه
أقبل الصديق وهو قلق البال/أقبل الصديق وقد قلق باله
رأيت العداء وهو سريع الخطوات/رأيت العداء وقد اسرع خطواته
الجدول2:
مررت بحدائق :نعت
أبصرت الحدائق:حال
رافقت صديقا:نعت
رافقت الصديق :حال
ذهبت العجوز:حال
ذهبت عجوز :نعت
ص112
(ألم تر إلى الذين خرجوا من ديارهم وهم ألوف حذر الموت)
و:حاليه
هم:ضمير منفصل مبني على الفتح في محل رفع مبتدأ
ألوف:خبر المبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمه والجمله الأسميه (وهم ألوف)في محل نصب حال

أطفأ رجال الدفاع المدني الحريق وقد هالهم المنظر
و:حاليه
قد:حرف تحقيق
هالهم: فعل ماضي مبني على الفتح و(هم)ضمير متصل على الضم في محل نصب مفعول به
المنظر:فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمه الظاهرة على آخره والجمله الفعليه (وقد هالهم المنظر) في محل نصب حال

اتوك يجرون الحديد

يحزون:فاعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النون في اخره لانه من الافعال الخمسة والواو ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل
الحديد:مفعول به منصوب بالفتحة الظاهرة.وجملة يجرون الحديد في محل رفع الحال

اذا بصرت معلمك مقبلا وانت جالس فقم له مؤديا واجب الاحترام والتقدير

ابصرت:فعل ماضي مبني على السكون والتاء:هي تاء التانيث الساكنه
مقبلا:حال منصوبة بالفتحة الظاهرة
و:حالية
انت:ضمير منفصل مبني على الفتح في محل رفع مبتدا
جالس:خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة
مؤديا:حال منصوبة بالفتحة الظاهرة وجملة انت جالس:في محل رفع الحال

_____________________________________________

حل درس الاشتقاق

صفحة 121
يسلم , أسلم , سالم , للإسلام ..

صفحة 122
كتب :
أفعال : كتب – اكتتب – استكتب -تكاتب أسماء : مكتب – مكتبة – كتاب , مكاتبة – مكاتب – كتابة

جمع :

أفعال : أجمع / جمّع / جامع / اجتمع / استجمع
أسماء : جامع / مجتمع / جماعة / مجموع / مجموعة

صفحة 123
علم : معلم منعلم معلوم مستعلم معلام معلمة

الجدول ::

مفتوح مفتوحة مسلم مسلمة مشهود مشهودة
مستفتح مستفتحة مستسلم مستسلمة مستشهد مستشهدة
منفتح منفتحة منسلم منسلمة شاهد شاهدة
متفتح متفتحة متسلم متسلمة متشهد متشهدة
فاتح فاتحة سالم سالمة مشاهد مشاهدة

صفحة 124

البرتقالية : مشادة مشدد مستشد مشددة مشدود منشد متشدد الشدة
الزرقاء : تشددّ أشد شادّ استشد انشد اشتد

فتى : مدى هدى منى ( لاتنسون الحركات )
مساء : سماء شفاء هواء ( لا تنسون الحركات )
مصيبة : حديقة مدرسة كارثة ( /////// )

1- لكن – الله – هذه2- الرايات – بالنصر – معقوداً

هات من عندك كلمات … :من الدرس القديم صفحة 115

طغى : رمى نهى مشى
تناسى : تباهى تهادى تمادى
رجا : سها دعا علا
نادى : هادى .. ما أعرف البقية ( حتى الأستاذ )

صفحة 126
يأمر يؤم يتفاءل يزأر يؤمن يؤدي يستأجر يؤرخ

الأولى
الثانية
الأولى
الأولى
الثانية
الثانية
الأولى
الأولى

__________________________________________
حل درس اسم الفاعل

أولاً ..
صفحة 129 ..
ألاحظ و أجيب ..

صفحة 131 ..
أطبق ما تعلمت

الكلمات اللي تحتها خط ..

  و بعدها حطوا خاشعون و بعدها حطوا معرضون و بعدها فاعلون و بعدها حافظون ..

2.
الجدول ..

عابر ——-> عبر ——-> ثلاثي
متطلع ——-> تطلع ——-> رباعي
مسترشد ——-> استرشد ——-> رباعي
رافــــع ——-> رفـــــــع ——-> ثلاثي
القــــائد ——-> قـــــاد ——-> ثلاثي
الناجح ——-> نجح ——-> ثلاثي
مواسٍ ——-> واسى ——-> فوق الثلاثي
مشارك ——-> شارك ——-> فوق الثلاثي
لا يوجد ——-> لا يوجد ——-> لا يوجد .. ( إن وجد خبرووني عشان أخبر الأستاذ )

3.
أشتق أسم الفاعل ..

حافظ ——-> محافظ ——-> رأيت محافظ المدينة يصدر قرارات جديدة
استغفر ——-> مستغفر ——-> رجعت من الحج مستغفر ربي
سعى ——-> ساعٍ ——-> هذا الرجل دوماً ساعٍ إلى القمـة

صفحة 132 إكمال الجدول ..

تواصل ——-> متواصل ——-> هذا الرجل متواصل في عملـه , لا ييأس
قرأ ——-> قارئ ——-> إن أجر قارئ القرآن لعظيم عند ربه
تطاول ——-> متطاول ——-> دخل الرجل السجن لأنه متطاول على رجل الأمن
سجد ——-> ساجد ——-> الرجل ساجد بخشوع
قال ——-> قائل ——-> من هو قائل هذه العبارة .. " خخخخخ أنا "

4.
أصنف ..
المتخلق ——-> تخلق ………………… فاضلين ——-> فضل
صادقاً ——-> صدق ………………… متصفون ——-> اتصف
راحماً ——-> رحم ………………… خائفون ——-> خاف
متصنعون ——-> تصنع ………………… لا يوجد .. إلا واحد مكرره
الاعراب

1. ؟

2. ( و إذ قال ربك للملائكة اني جاعل في الارض خليفة )

جاعل : خبر إن مرفوع و علامة رفعة الضمة الظاهرة على أخره و الفاعل لاسم الفاعل ضمير مستتر

3. ( وكلبهم باسط ذراعيه بالوصيد )
باسط : خبر المبتدأ ( كلبهم ) مرفوع و علامة رفعه الضمه الظاهره على آخره . و الفاعل لاسم الفاعل ضمير متصل

__________________________________________________ _____
حل درس اسم المفعول

أطبق ..
مشروب مُنتصَح
مركون مُشترَك
ممدود مُدخَر
مبيع مُوشًى
مقول مُستعاد
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
مفروش … مزروغ … مجنون (( خخخخ )) مهذب … معذب … معظم
مدعو … مرجو … مسمو مُستكثَر … مُستفسَر … مُستنكَر
مروي … مجري … مطوي مُختار … مُحتار … منهار
مخوف … مصوم … مقوم مُسمًى … مُنهمَر … مُربىً " ملاحظة إنها من الفعل ربى "
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
صفحة 142
النخلة مزروعة
القصيدتان محفوظتان
المحسنون محبوبون
القانون محترم
الوشاة معابون
المتفوقات مكرمات
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
منصور – نصر – ثلاثي صحيح
مخذول – خذل – ثلاث صحيح
معاقب – عاقب – مزيد
مؤجلة – أجل – مزيد ( بالتضعيف )
مهيبة – هاب – ثلاثي معتل
مصونة – صان – ثلاثي معتل
ممنوع – منع – ثلاثي صحيح
مرعوب – رعب – ثلاثي صحيح

– الإعراب و الجمل :
*- دعاء المظلوم مُستجاب ؛ خبر مرفوع وعلامة رفعة الضمة الظاهر على آخرة ..

*- أبقيت النوافذ مُغلقَة ؛ حال منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخرة ..

*- رمي الأوراق في الصف عادة مكروهه-؛ نعت مرفوع وعلامة رفعه الضمة على آخرة ..
_______________________________________
6- تصحيح الأخطاء ..

مباع خطأ .. التصويب ( مبيع ) كيف جبتها ؟ ( باع —-> يبيع —-> مبيع )
مباع خطأ .. التصويب ( مزارٌ ) كيف جبتها ؟ ( زار —-> يزور —-> مزور )
مباع خطأ .. التصويب ( مقيل ) كيف جبتها ؟ ( قال —-> يقول —-> مقول )

التطبيق الإملائي :
*- يخشى / لأن أصلها الياء
*- يا زكريا / أكثر من 3 أحرف و مسبوق بياء
*- أخرى / لأنها أكثر من ثلاثة أحرف
*- نما و علا / لأن أصلهما الواو
*- تعالى / لأنها أكثر من ثلاثة أحرف
*- نجا و سعى و ونى / نجا : لأن أصلها الواو .. سعى و ونى : لأن أصلهما الياء
*- كلبا / لأنها اسم أعجمي
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــت
2 . ( , ) ( ! ) ( ! ) ( ! . )

1- لهذه
2- شطآنها
3- الجزر
4- أراضينا
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــ
3- هات من عندك كلمات مماثلة … يأتي :
للبلاد : للعباد , للعماد , للجماد
ثري : غني , قوي , ذكي
عطاؤها : ثناؤها , غطاؤها , ضياؤها
أخرى : كبرى , صغرى , عظمى
مسؤولية : مشؤوم , شؤونه , سؤوم
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــ
4- اختر التعبير ..
الأولى : لأنــها لم تقع بين ألفين
الأولى : ثروة , لأنه لا يمكن ان تأتي هاء في نهاية الجملة بتنوين
الأولى : التنوين خطأ , فهو لا ينطق
الأولى : لأن الواو واو الجماعة
الأولى : علامة استفهام
الأولى :؟