ورقة عمل على درس نسر -للتعليم الاماراتي

أتمنى أن تنال إعجابكم هذه الورقة
دائرة اللغة العربية ورقة عمل فهم الاسم :___________
الصف العاشر نَسْرٌ (لعمر أبو ريشة )
قال الشاعر :
أصبح السفح ملعباً للنسور فاغضبي يا ذرا الجبال وثوري
إنّ للجرح صيحة فابعثيها في سماع الدنى فحيح سعير
لملمي يا ذرا الجبال بقايا النسر وارمي بها صدور العصور
إنّه لم يعد يكحّل جفن النجم تيها بريشه المنثور
1 – أكمل :
* معنى ( ذرا الجبال) ………………………..
* مضاد ( تيها ) :……………………………
2 – اختر الإجابة الصحيحة :
* "وارمي بها صدور العصور" ، صدور العصور :
– أوائلها – أسفلها – أواخرها
* "إنّه لم يعد يكحل جفن النجم "، الجفن غطاء العين من :
– أعلاها – أسفلها – أعلاها وأسفلها
3 – أجب :
* ماذا يطلب الشاعر من ذرا الجبال ؟ ولماذا ؟
………………………………………….. ………………………………………….. ……………………….
* ما سبب هبوط النسر إلى السفح ؟
………………………………………….. …………..
4 – استخرج من الأبيات أسلوباً إنشائيا وبين نوعه :_______
5 – بين التشخيص في العبارات التالية :
* " فاغضبي يا ذرا الجبال و ثوري "……………………………………… …
6 –اعتمد الشاعر على الرمز في قصيدته ، إلام يرمز كل مما يأتي ؟
* النسر :…………………………………………. ……………………
* السفح :…………………………………………. …………………..
* القمة :…………………………………………. …………………..
8 – من مقومات وحدة الأمة العربية و الحفاظ على هويتها و أصالتها :
…………………. ……………….. …………………..
السؤال الثاني :
فسرت فيه رعشة من جنون الكبر واهتز هزة المقرور
ومضى ساحبا على الأفق الأغبر أنقاض هيكل منخور
جلجلت منه زعقة نشّت الآفاق حرّى من وهجها المستطير
وهوى جثة على الذروة الشماء في حضن و كره المهجور
1 – هات معاني الكلمات التالية :
* المقرور : ………………….. * زعقة :……………………
* نشّت :……………………. * المستطير :………
2 – علل : اندفاع النسر بقوة إلى وكره .
………………………………………….. ………………………………………….. …
3 – صف حالة النسر قبل موته .
………………………………………….. ………………………………………….. …
4 – وضح الجمال في قوله : " حضن وكره المهجور "
………………………………………….. …………………………………………
5 – اكتب نبذة مختصرة عن الشاعر عمر أبو ريشة .
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. …………………………………………
أيّها النسر هل أعود كما عدت أم السفح قد أمات شعوري
أ- ماذا يقصد الشاعر ب " أم السفح قد أمات شعوري "
………………………………………….. ………………………………
ب- ماذا يتمنى الشاعر في البيت السابق ؟
………………………………………….. ………………………………..
ج – ماذا ترى من حلول إلى تحقيق أمنية الشاعر ؟