السلام عليكم ورحمه الله وبركاته ,,
حبيت اعرض لكم مجموعه م أوراق عمل مختلفة ,,
وإأن شاء الله تنـإأل بإأعجابكم ,,
موجوود بالمرفقاات بششكل مرتب ,,
- أوراق عمل الوحدة السابعة.zip (44.5 كيلوبايت, 159 مشاهدات)
قسم خاص بكل ما يتعلق بتعليم الصف الثالث الابتدائي في الامارات
حبيت اعرض لكم مجموعه م أوراق عمل مختلفة ,,
وإأن شاء الله تنـإأل بإأعجابكم ,,
موجوود بالمرفقاات بششكل مرتب ,,
سررت بالانضمام إليكم حيث المتعة والفائدة
وجدت الكثير وأطمع بالمزيد من أهل الكرم والجود
رحم الله قائدكم وجعل الخير في حاضركم
معلم من شقيقتكم السعودية لي في ميدان العمل ما يقارب الخمس سنوات متخصص في اللغة العربية وعلومها في الصفوف العليا والثانوية
في هذه السنة أحببت ان أقدم لأجيالنا وأجيال الأمة ما يفيدهم فتقدمت بطلب لتعليم الصفوف الدنيا ( الصف الثالث ) ولكن بكل صراحة لا أحب الأطالة في الشرح كثيرا وأحب الطرق المختصرة المفيدة التي لا يمل الطالب منها
في علم الرياضيات لا اجيد كثيرا من الطرق كما أجيدها في اللغة العربية
اتمنى من كل قلبي الوقوف معي ومساعدتي في علم الرياضيات وكل ما يخصه من عروض بوربينت وأوراق عمل تسهل لهم فهم هذه المادة
بانتظاركم يا أساتذتي …. مع الشكر والتقدير
أخوكم
راشد
ممكن ملف انجاز للتربية الوطنية ؟
اباا ضروري
في المرفقات
منقول
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته ,,
* اختار الإجابة المناسبة ,,
……………….. الكائنات الحية بعضها مع بعض ومع الأشياء غير الحية في بيئة ما .
( المنتج- المستهلك – السلسلة الغذائية- يتفاعل )
———————————————-
المستهلكات التي تتغذى فقط على النباتات هي …………………
( آكلة لحوم – آكلة نباتات ولحوم – آكلة نباتات – المحلل )
———————————————-
أي من الآتي ليس منتجا
( الشجرة – الزهرة – الأعشاب – الطير )
——————————————-
النموذج الذي يبين كيف تنتقل الطاقة عبر السلسلة الغذائية هو ………….
( المحلل – هرم الطاقة – البيئة – المنتج )
م/ن
موجوود بالمرفقـإأت بششكل مرتب ,, ^_^
ببدأ بالتوصيل
مرافق عامة : خدمات توفرها الدولة لمواطنيها
مرافق مدرسية : مختبرات – مكتبة – حجرات دراسية
قيمة ( كلفة ) : ما ندفعه من أموال مقابل الحصول على شيء ما
ترشيد استهلاك : استخدام الشي بصورة جيدة لأطول فترة ممكنة
ممتلكات خاصة : أشياء خاصة يمتلكها الفرد
الفراغات:
1 – اصلاح
2- كانوا اخوان الشياطين
3- حقيبة – العاب – قلم – ملابس….
4- مكتبة المدرسة
بطاقة الشكر
إلى حكومة دولة الإمارات الحبيبة
أشكركم على جهودكم المبذولة من أجل راحة شعب الإمارات الغالي
ابنكم…………….
بالتوفيق
=).
بسم الله الرحمن الرحيم
( وجعلنا من الماء كل شيْ حي )
صدق الله العظيم
المــــاء:
هي أهم مصدر طبيعي للبشرية. تعتبر المياه مسؤولة عن الحياة على الأرض اذ تغطي ثلثي مساحة الأرض و75% من جسم الإنسان. ولكننا نستخدم فقط 1% من هذه المياه اذ 97% يشكل مياه البحار المالحة و2% تشكل المياه المجلدة في قطبي الأرض الشمالي والجنوبي. كذلك مدى أهميتها أنها ضرورية للكائنات الحية: الانسان يعتمد عليها بشكل رئيسي وهي عامل لصحة جيدة، هي اساسية للحيوان والنبات يعتمد عليها اذ تنقل له الغذاء. كما تستخدم المياه للري وأعمال المنزليه .
. الميـــــاه العذبـــة
تستخدم في الشرب و ري وطهو والاستحمام وفي المصانع لصناعه
وتتكون من الأمطار و البحيرات العذبة و الأنهار
و المياه الجوفية ( الآبار و العيون (
(المياه الجوفيه) :
تتكون بسبب تجمع الماء المتسرب من مياه الأمطار في صخور منفذة إلى مسافة بعيدة بين الطبقتين مما يؤدي إلى تكوين طبقة مائية ماسورة تكونت بسبب تجمع الماء المتسرب من مياه الأمطار في صخور.
تتم إعادة اختزان المياه الجوفية عن طريق مياه الأمطار، وذوبان الجليد، وترْشيح المياه السطحية إلى أسفل داخل التربة. وتعْتمد معدلات إعادة الاختزان على طبيعة المنطقة وظروف الطقس بها، ونِسْبة الغطاء النباتي على سطح الأرض بها.
يتأثر مخزون المياه الجوفي بالملوِّثات المختلفة عن طريق تسرُّبها إلى داخل التربة، وبالتالي إلى المياه الجوفية. وقد تكون تلك الملوِّثات هي المبيدات، أو الأسمدة الزراعية، أو من مَقَالِب القمامة، أو من تسرُّبات مخازن الغاز أو المجاري
2. المياه المالحة :
توجد فى المحيطات و البحار و الخلجان و البحيرات المالحة
و تشغل البحار والمحيطات، حيزاً كبيراً من سطح الأرض، يبلغ نحو ثلاثة أرباعه.
معظم المياه المالحة تاتي من تحلل الصخور وتفككها وتنقل الانهار الاملاح من الصخور الى مياه المحيطات.
وتعيش فيها الكائنات البحرية وتستخرج منهاالمرجان واللؤلؤ والاسماك.
وتيمكن الاستفادة من المياه بعد تحليلها ومعالجتها في الري والشرب وصناعات اخرى .